万源市 深化整改工作自查表.doc

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1、党委书记抓党建工作述职评议查摆问题整改方案单位（盖章）：鹰背乡时间：2015年3月31日序号整改事项整改措施整改责任人协助整改部门整改期限备注1对党员干部学习培训重视不够（1）深化认识，充分发挥“第一责任人”的自觉性和主动性，把地方经济发展和党员队伍建设摆在同等重要位置，进一步明确工作思路、量化目标任务、细化工作措施，引领党员干部理论学习和时间锻炼“两不误”；（2）创新措施，加强学习培训，一是专题教学，全面覆盖。充分发挥乡村两级远程教育中心主阵地作用，坚持每周安排1个专题、每月组织1期专题培训，全面开展乡村两级党员干部的理论和业务知识培训，切实提高党员干部

2、素质；二是集中授课，点拨精髓。定期邀请党校老师、基层优秀党务工作者通过集中上党课的形式进行宗旨意识和世界观、人生观、价值观的教育，切实增强党员干部的使命感和责任感；三是在线随学，与时俱进。充分发挥“远教平台”及报刊和信息简报的作用，积极满足党员干部个人自学需求，进一步建立网络教、学、管机制，推进党员干部在线学习的制度化、规范化、常态化。刘春乡党政办2015年全年2对村级组织阵地建设思考不够（1）严格按照市委要求，根据“先易后难、分批进行、逐步推进”的原则，结合全乡7个村（社区）活动阵地现状，稳步推进村级活动阵地建设，争取2015年5月底实现全乡村级活动阵地

3、达到上级标准；（2）加强监管，建立以党委书记为第一责任人，分管党务工作的副书记为第二责任人，形成“一级抓一级，层层抓落实”的工作格局，确保村级活动阵地建设安全运行；（3）按照“统一部署、全面规划、因地制宜、分类实施”的指导思想，在市委及相关部门指导下，有顺序、有步骤的进行村级活动阵地建设工作。刘春、其他党委班子成员、各村（社区）党支部书记乡党政办、乡规划办2015年5月底前3对党员干部的管理失范刘春、杨广君张勇乡纪委、乡党政办2015年7月底前（1）继续认真落实“三会一课”、中心组学习、领导干部带头上党课等制度，适时开展以解决党性党风方面存在的突出问题为目

4、的的专题教育，转变党员作风；（2）丰富党员教育内容，对党员进行党的知识和政策形势教育的同时，加大文化、法律、科技、市场经济和使用技术等方面的教育和培训，切实提高党员干部的综合素质；（3）定期组织党员干部开展联系服务群众工作，通过“走基层”、“万名干部联万家”等活动，进一步强化党员的宗旨意识，密切党群干群关系，扩大党在基层的影响；（4）继续强化党员干部效能建设。带头执行好首问责任、限时办结、责任追究等“三项”制度和“六零”承诺服务。从我做起，坚决整治“门难进、脸难看、事难办”问题，坚决查处“庸懒散浮拖”等不作为、慢作为、乱作为问题。（5）坚决改变过去对党员干

5、部日常管理中失之于软、失之于宽的状况，切实纠正“多栽花、少栽刺”的“老好人”现象，严肃查处和坚决纠正有令不行、有禁不止、政令不畅、顶风违纪的人和事。4党建工作经费投入力度不够（1）进一步加大党建经费的投入力度。严格按照市委、市政府规定的标准，落实乡、村两级党建工作经费，确保基层党建工作正常运转；（2）切实加强党建经费的监督管理，将党建经费纳入年度使用计划，规定支出用途，实行账户单列，支出实行“先请示，后报账”，确保专款专用；（3）在党费使用中，严格规范使用范围、审批权限、审批手续，确保各项开展符合相关规定；（4）按照“政策衔接、分级负担、适当补助”的原则，

6、在村级组织运转经费保障方面取得突破，实现“有人管事、有钱办事、有章理事”的工作目标。刘春、杨广君张勇乡纪委、乡财政所2015年5月底前5党建“第一责任人”的事业心和责任感尚需加强（1）坚持严以律己，带头执行廉洁自律的规定，认真履行一岗双责，严格约束自己；（2）坚持从实际出发，实事求是的思想路线，深入基层，倾听群众的呼声、关心群众疾苦，踏踏实实为群众解决实际困难；（3）时刻牢记党的宗旨，不断加强党性锻炼，做敢于负责的模范，清清白白为官、堂堂正正做人、扎扎实实办事，努力为地方发展和人民群众服好务；（4）通过教育实践活动的开展，进一步筑牢拒腐防变的思想基础，树立

7、正确的权力观、地位观和利益观，守得住清贫，耐得住寂寞，挡得住诱惑，做到甘为人梯，淡泊名利，乐于奉献。刘春乡党政办2015年全年6抓发展促致富力度不够（1）在考虑地方经济社会发展上，切实将上级领导或上级部门的想法与鹰背实际和当地群众的感受紧密的结合起来，既要将上级的思路付诸实施，也要把群众的利益放在首位，确保群众的切身利益不受损失；（2）对群众日常生产生活加强指导力度，每逢群众开展大小春生产时，作为乡党建工作“第一责任人”，要亲自组织开展相关工作，积极带领广大乡、村党员干部组织群众搞好生产工作，并积极与市农业局等部门加强衔接，安排专门的农技人员人员深入田间地

8、头进行技术指导；（3）对农产品销售渠道和市场行情深入认真调研，切实