初中物理实验操作考试题.doc

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1、中考物理实验操作试题一、用天平和量筒测量固体的密度实验要求：1、正确使用天平测量固体的质量。2、用量筒测出固体的体积。3、计算出固体的密度。实验器材：托盘天平（处于不平衡状态）及砝码一套、量筒一个（100ml，分度值为1ml）、小石块（拴好细线）一块、烧杯一个（盛有适量的水）、干布一块、胶头滴管（将胶头滴管放在空烧杯中）实验记录单用天平和量筒测量固体的密度姓名：考号：水的体积石块的质量石块的体积石块的密度实验操作规则及评分标准实验步骤及评分标准细则1、检查器材是否齐全（1分）2、将天平放平稳，取下托架下的橡皮垫。用镊子将游码归零，调节平衡螺母使天平平衡。（1分）不用镊子扣0.5分、未调平扣

2、0.5分。3、将石块轻放在天平左盘，用镊子向右盘加砝码，并调节游码，使天平平衡。（1分）不用镊子扣0.5分、天平不平衡扣0.5分4、计算天平右盘砝码总质量和游码所对的刻度值的和，记录石块的质量。（1分）记录不正确、无单位各扣0.5分5、用镊子将砝码按由小到大的顺序从天平上取下放回砝码盒。（1分）顺序不对、不用镊子各扣0.5分6、在量筒中倒入适量的水，读出此时水的体积并记录。读数时视线要与量筒内凹液面最低处相平。（1分）读数时视线未与量筒内水的液面最低处相平扣0.5分记录不正确、无单位扣0.5分7、将石块缓慢放入量筒中按6步的方法读出此时石块和水的总体积，并计算出石块的体积记录在实验记录单上

3、。（2分）读数时视线未与量筒内水的液面最低处相平扣0.5分，记录不正确、无单位扣0.5分；石块体积计算不正确扣0.5分，无单位扣0.5分。8、计算石块的密度并记录在实验记录单上。（1分）计算错误、无单位各扣0.5分9、整理器材：擦拭器材并将器材摆放整齐。（1分）不整理实验仪器的不得分二、探究照相机的成像规律实验要求：1、组装实验装置。2、使蜡烛到凸透镜的距离大于2倍焦距，移动光屏找到蜡烛的像，记录像的大小、正倒、虚实情况。3、总结照相机的成像规律实验器材：凸透镜（f=10cm）、蜡烛(9cm左右)、火柴、光具座、光屏、废物瓶实验记录单探究照相机的成像规律姓名：考号：实验次数物距像的大小像的

4、正倒像的实虚12照相机的成像规律：实验操作规则及评分标准实验步骤及评分标准细则1、检查器材是否齐全（1分）2、组装实验装置，在光具座上依次放置蜡烛、凸透镜、光屏。（1分）蜡烛、凸透镜、光屏位置放错不得分3、点燃蜡烛，调整烛焰、凸透镜、光屏的高度，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度。（2分）烛焰、凸透镜、光屏三者中心不在同一高度扣1分4、将蜡烛移动到离凸透镜距离远大于2倍焦距的地方，固定好蜡烛和凸透镜的位置，移动光屏，直到光屏上出现明亮、清晰的蜡烛的像。记录此时物距、像的大小、正倒、虚实情况。（2分）蜡烛和凸透镜的距离未超过2倍焦距、不固定扣1分成像不明亮、不清晰扣0.5分无记录、记录

5、错误、无单位扣0.5分。5、将蜡烛移向凸透镜，但距离仍大于2倍焦距，固定好蜡烛的位置，移动光屏，直到光屏上出现明亮、清晰的蜡烛的像。记录此时物距、像的大小、正倒、虚实情况。（2分）蜡烛和凸透镜的距离未超过2倍焦距、不固定扣1分成像不明亮、不清晰扣0.5分无记录、记录错误、无单位扣0.5分。6、得出照相机的成像规律。（1分）规律填写不正确不得分7、将蜡烛熄灭，拆除实验装置，整理器材，将器材摆放整齐。（1分）不整理实验仪器的不得分三、探究杠杆的平衡条件实验要求：1、在支点两侧悬挂钩码，两侧悬的钩码数量不得相等。2、在实验记录单中正确记录以下数据：（力臂长度精确到1厘米）动力臂长度、阻力臂长度、

6、动力、阻力。3、改变力和力臂的数值，再做一次实验将数据添入实验记录单。4、分别求出两次实验的动力×动力臂、阻力×阻力臂的数值，得出杠杆平衡条件，并记录。实验器材：杠杆一个（处于不平衡状态），杠杆支架一个（组装好），50g×10钩码一盒（每个钩码按0.5N计算）实验记录单探究杠杆的平衡条件姓名：考号：实验次数动力F1（牛）动力臂L1（厘米）动力×动力臂（牛·厘米）阻力F2（牛）阻力臂L2（厘米）阻力×阻力臂（牛·厘米）12杠杆的平衡条件：实验操作规则及评分标准实验步骤评分标准细则1、检查器材是否齐全（1分）2、调节塑料滑钩到相同的刻度处，调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡。（1分）

7、不调整杠杆在水平位置平衡的不得分3、在支点两侧挂数量不等的钩码，改变钩码的位置，使杠杆平衡。（1分）两侧钩码相同不得分4、在杠杆上读出力臂的长度并记录。（1分）一次记录不正确扣0.5分5、记录两侧钩码的个数，并以每个钩码为0.5N计算动力和阻力。（1分）一次计算不正确扣0.5分6、求出动力×动力臂、阻力×阻力臂的数值并记录。（1分）一次计算不正确扣0.5分7、改变力和力臂的数值，按3-6步的方法再做一次实验，将结果添入实