超星尔雅音乐鉴赏2018秋期末考试.pdf

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1、超星尔雅音乐鉴赏2018秋期末考试①一、单选题(题数:30,共30.0分)1《Embraceyou》出自下列哪一位作曲家:()(1.0分)A、格什温B、施特劳斯C、肖邦D、比卡答案:A2下列哪句话没有体现“联觉”反应?()(1.0分)A、这条路很胖B、这个人尖锐得像刀子C、这个橘子尝起来很甜D、这段音乐听起来很深沉答案:C3声音表现各种情感需要通过下列哪一种表现机制:()(1.0分)A、音量B、音强C、联觉D、音长答案:C4下列哪种情绪反应与巴赫的《OrchestralSuiteNo.2inBMinor,Ba

2、dinerie》相契合?()(1.0分)A、喜悦B、激愤C、快乐D、忧郁0.0分答案:D5通常在演奏时,声音的控制是渐强或是减弱取决于:()(1.0分)A、音量上下行规律B、个人演奏习惯C、赋予音乐的情感指向D、落键的力量强弱与否答案:C6下列哪一个因素是中国的传统音乐中所缺少的:()(1.0分)A、节奏B、合音C、乐器D、旋律答案:B7《C大调第21号钢琴协奏曲》是()的作品。(1.0分)A、巴赫B、莫扎特C、海顿D、李斯特答案:B8“护此童心而不失”这句话出自于谁?()(1.0分)A、朱熹B、孟子C、孔子

3、D、李贽答案:D9下列哪一位是以弹奏《古德堡变奏曲》而成名的孤僻演奏家:()(1.0分)A、Schiff.A.B、Gould.G.C、Richter.S.D、Turech.R.答案:B10下列哪一项是19世纪下半叶和20世纪上半叶出现的思潮:()(1.0分)A、演奏家至上B、作曲家至上C、原样主义D、演奏和作曲两个同等重要答案:A11音乐标准的内化过程形成需要():(1.0分)A、先天因素B、环境因素C、长时间训练D、短时间的学习答案:C12下列哪位演奏家在《第二钢琴协奏曲》中使用了明显的强烈的强弱对比手法:

4、()(1.0分)A、拉赫玛尼诺夫B、里赫特C、卡钦D、科特答案:C13我们在创作音乐进行结构布局时,要注意骨干因的()进度:(1.0分)0.0分A、一度进行B、二度进行C、三度进行D、四度进行答案:D14音乐若要能够引起明确的内容理解,则需要有:()(1.0分)A、良好的听觉B、良好的理解能力C、良好的乐感D、持续而稳定的联觉对应关系答案:D15下列哪一项不是听众在很多情况下不能正确理解音乐的原因:()(1.0分)A、听众音乐素养的限制B、音乐表达的主观性C、音乐表达的模糊性D、音乐表达的不确定性答案:A16

5、下列最适合给6~10岁的孩童欣赏的是哪一部作品:()(1.0分)A、《命运交响曲》B、《英雄交响乐》C、《献给爱丽丝》D、《安魂曲》答案:C17下列哪个选项能通过音乐被表现出来?()(1.0分)A、头发B、喜悦C、桌子D、星星答案:B18下列哪一位伟大演奏家在音乐史上达到人类演奏技巧巅峰和极限:()(1.0分)A、李斯特B、莫扎特C、巴赫D、理查德·弗里德曼答案:A19我们对音乐产生的反应除了身体反应外,还有什么反应:()(1.0分)A、生理B、情绪C、外在D、感官答案:B20相较于欧洲国家音乐中的独立复调,

6、我国的传统音乐中各乐器之间的组合属于:()(1.0分)A、平行复调B、支撑复调C、对立复调D、合音复调答案:B21关于《忐忑》,下列说法错误的是()。(1.0分)A、歌唱者是龚琳娜B、在这首歌曲中,人声是作为乐器出现的C、歌曲节奏变化多端,表演夸张,歌词神秘D、这首歌有确定的歌词答案:D22下列哪首肖斯塔科维奇的哪首作品不是他的战争交响曲?()(1.0分)A、第七交响曲B、第八交响曲C、第五交响曲D、第四交响曲0.0分答案:B23变化再现除了有形式结构的需要外,还暗示了()的变化:()(1.0分)A、音色B、

7、音量C、音强D、表现内容答案:D24()是一个音乐能够获得张力的最重要因素:(1.0分)A、节奏B、音符间隔C、音强D、期待0.0分答案:A25求异心理使人的心理产生什么期待:()(1.0分)A、个性B、变化性C、共性D、与众不同性0.0分答案:D26莫扎特的《laudatedominum》特别强调出了什么属性的美感:()(1.0分)A、和声B、节奏C、旋律D、结构答案:A27下列哪一项不属于音乐的再现认知:()(1.0分)A、变化主题再现B、变化音色再现C、变化速度再现D、变化力度再现0.0分答案:B28过

8、去的演奏家对音乐的解读都因人而异,是因为他们是通过()来学习音乐的:()(1.0分)A、现场演奏B、乐谱C、唱片D、演奏视频答案:B29在社会行为上我们强调中规中矩,但在艺术行为上我们强调()。(1.0分)A、遵守规则B、尊重传统C、尊重权威D、新颖创新答案:D30下列说法错误的是()。(1.0分)A、知识不能够培养人的感受能力B、在过去的教育中,我们犯了将“音乐教育变成了知识教育”的错误C、知觉就

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