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1、国际跨文化交际主流研究与实证方法文彭世勇汕头大学化视野摘要：本文通过介绍和分析国际跨文化交际主流学者们所采用的实证研究方法，指出了我国跨文化交际研究与国际主流研究之间的差距。我国跨文化交际研究存在的主要问题，一是缺乏真正意义上的科学研究，二是没有产生出多少可以与国际主流研究分享的研究成果。要与国际主流研究接轨就必须采取实证研究的方式，以科学的态度来对待跨文化交际研究。最后，本文指出了国际主流研究存在的局限，并提出了我国跨文化交际研究与国际主流研究接轨的具体建议。主题词：跨文化交际；实证方式；研究方法中图分类号：H0-
2、05文献标识码：A文章编号：1672-9382(2008)05-0096-08括了人文与社会科学的所有学科。尽管跨文化1引言交际研究在国际上已经取得了不少令人瞩目的跨文化交际(interculturalcommunication)成绩，但主流学者们仍在不断地致力于理论和作为一门学科发展到今天所跨越的学科门类越研究方法的创新。相比之下，我国的跨文化交来越多了。从国际跨文化交际主流研究近十际研究与国际主流研究之间却还存在着相当大年的重要成果来看，目前从事跨文化交际研究的差距(彭世勇，2005a)。研究方法上的差异就的人员
3、既包括语言学(Sakuragi,2006)和传播是最大的差距之一。了解和学习国际主流学者学(Chen&Starosta,2000)领域的学者，也包们经常使用的研究方法可以使我们更清楚和具括心理学(Rodgers&McGovern,2002)、教育体地看到我们与他们之间的距离，明确我们自学(Cruz,Salzman,Brislin&Losch,2006)和管己的研究方向，从而努力提高我国跨文化交际理学领域(Pheng&Shi,2002)的学者。主流学研究的水平。者们的研究范围十分广泛。从人际交流(Fujio,跨文化交际
4、这一学科具有很强的实证性。作者简介：彭世2004)、跨文化敏感(Paige,Cassuto,Yershova这一特点主要源于它与社会心理学和传播学勇，汕头大学外语&DeJaeghere,2003)、商务谈判(Cai&Wilson,之间的紧密关系。也正因为如此，实证研究方系教授，香港城市2000)到国外留学(Greenland&Brown,2005)和法便成为国际主流学者们主要的研究方法。要大学博士。研究方旅游(Leclerc&Martin,2004)都是他们研究的全面了解国际跨文化交际主流研究的特点和轨向：跨文化交际
5、。范畴。甚至还有人研究不同国籍人们的汽车驾迹，就必须了解主流学者们经常采用的实证研Sept.2008Vol.5No.5(GeneralSerialNo.25)E-mail:sherwin@驶习惯(Oezkan,Lajunen,Chliaoutakis,Parker,究方法。只有当我们从研究方法上缩短了与国stu.edu.cn。&Summala,2006)。我们可以毫不夸张地说，际主流学者们之间的距离，我们才有可能产生国际跨文化交际主流学者们的研究范围几乎包出可以与之共享的科研成果，从而真正成为国FLC96中国外语际主
6、流研究中的一分子。之一就是研究设计必须具有合理的理论或概念国际主流研究的方法分为定量与定性两大基础。这就是理论或概念与科学研究之间的关第2008类。目前由于国际跨文化交际研究的主流刊物系。5卷年一般只刊登定量分析的论文，本文重点介绍实国际跨文化交际主流研究的领军人物之第9月5期证方法中的定量分析方法。一，美国俄克拉荷马大学的YoungYunKim教（总第授对跨文化交际实证研究提出了不少重要的理论框架。例如，对于美国移民的跨文化适应25期）2主流学者的实证传统(cross-culturaladaptation)过程，她
7、提出了十什么是实证研究方法(empiricalresearch条公理(2001)，根据这十条公理,她推论出了methods)呢？实证研究方法是建立在观察与经21条定理，而这21条定理便成为研究跨文化适验基础之上的研究方法。简单地说，实证研究应过程的理论基础。此外,美国加州州立大学方法就是通过大量的数据收集和分析来回答研的Ting-Toomey教授提(1988)出了跨文化冲突究问题或检验假设，从而验证、提升或创建跨管理的面子—谈判理论模型，这一模型给跨文文化交际理论的科学研究方法。从国际跨文化化冲突管理的实证研究提供了
8、一个操作性的概交际主流学者们几十年产生的研究成果来看，念框架。这一模型将文化差异与冲突管理策略问卷调查和实验是其主要的实证方法。国际上之间的关系联系了起来。根据这一模型研究人刊登跨文化交际研究成果的几大权威刊物，每员可以提出自己的研究假设或研究问题。国际期也会用不少的篇幅来刊登实证研究的成果。跨文化交际学的鼻祖爱德华·霍尔(Hall,1976)
