如何提炼分论点(完整).ppt

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1、如何提炼分论点训练指导之第一课时学习目标：1、掌握议论文提炼、设立分论点常见的几种方法；2、学以致用，在写作中科学有效地设立分论点。“这山望着那山高”是指某些人永远不知足，得到了还指望另外更好的，永远没有满足的一天。请以《“这山望着那山高”新解》为题写一篇议论文。显然，此文的中心论点是提倡“这山望着那山高”的精神，那么，这是一种什么精神呢？请依此思路用横向结构列出分论点。励志作文：这山望着那山高白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。这是一种积极探索的精神，正是它让我们不满足于现状，正是它让我们奋力拼搏。这山望着那山高，一

2、直荡涤在我心间。这山望着那山高，是一种精神，是一种拼搏进取的精神。“会当凌绝顶，一览众山小”杜甫他这山望着那山高，因为他胸怀大志，心系百姓，所以他奋力拼搏。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”李白他这山望着那山高，因为他心中的信仰，因为他心中的抱负，所以他奋力拼搏。这山望着那山高，是一种追求，是一种不满于现状的追求。清洁、孤高的陶渊明，他不满于凡尘的市侩，他不愿与世俗同流合污，所以他有“采菊东篱下，悠然见南山”的追求。乱世之中集智慧与谋略于一身的诸葛亮，他不甘于隐居于草庐之中，雄韬大略就此埋没，所以他追随刘备征战天下，为他打下汉室江

3、山。他的壮志，他的追求让他的人生价值得到世人的肯定，彰显其光彩夺目的功绩。这山望着那山高，是一种探索，是一种欲穷千里目的探索。牛顿说：“我比别人看得远，是因为我站在巨人的肩膀上。”当年苹果落下，砸在牛顿的头上，正是因为牛顿那追根究底的探索，才发现了“牛顿三定律”，才奠定了经典力学的根基。正是因为人的好奇心，所以发现了很多肉眼无法窥及的秘密。如哥伦布发现美洲大陆，列文虎克发明了显微镜，看到了细胞。这些都足以见证探索的重要性。因为我们要为前路奋斗，所以我们需要这山望着那山高的精神；因为我们要为梦想追求，所以我们需要这山望着那山高的勇气

4、；因为我们要为未知探索，所以我们需要这山望着那山高的意志。　　我们要登高望远，我们要明白一山还有一山高，所以我们要奋力拼搏，挑战自我。我们要敢于向上望，给自己定下一个个不断攀升的目标，不敢说是最高处，只能说是更高处。欲穷千里目，更上一层楼。这山望见了那山高了吗？中心论点：我们要提倡“这山望着那山高”的精神。分论点——（并列）①这山望着那山高，是一种拼搏进取的精神；②这山望着那山高，是一种不满于现状的追求；③这山望着那山高，是一种欲穷千里目的探索。《“这山望着那山高”新解》一文所使用的提炼分论点的方法叫“概念分析法”。这里的“概念

5、”指的是文章中心论点中的关键语句，对这些语句加以分析，明确其内涵和外延，有助于我们对中心论点进行分解。概念分析法从“是什么”角度展开构思注意事项：1、用概念分析法，角度可以是并列的，也可以是递进的，但应该从不同角度阐释论点，角度之间要防止交叉或从属。2、阐释的角度不宜太多，一般以两三个为宜，每个分论点展开的篇幅也应大致均衡。练习：以“宽容”为话题明确中心论点后，提炼三个并列式分论点。中心论点：生活中，我们要学会宽容。1、宽容是一种气度。2、宽容是一种智慧。3、宽容是一种美德。谈意气意气，是李白“仰天长啸出门去，我辈岂是蓬蒿人”的高

6、歌；意气，是杜甫“致君尧舜上，当使民风淳”的肺腑之言；意气，是毛泽东“数风流人物，还看今朝”的壮怀……人要有意气，有自己的意志和气概，要意气风发。人不能没有意气，就像傲视苍穹的红杉不能没有坚固的根基，芳香四溢的鲜花不能没有给予它自信的阳光。论点并列式议论文范文2人有意气，才能有豁达的胸襟。（分论点１）“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色”，苏子有意气，虽遭官场与文场一齐泼来的污水，但他仍意气风发，“侣鱼虾而友麋鹿”，心胸豁达可见一斑。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，遭人诽谤的李白，被玄宗赐金放还，虽有昭

7、昭若明星之德，日月齐辉之才，终化为泡影，但他仍意气风发，“举杯邀明月，对影成三人”，酒入愁肠三分酿成月亮七分化为剑气，秀口一吐便是半个盛唐。若无意气，他怎会有如此豁达的胸襟？本论部分人有意气，才能有千古留名，流芳百世，才能在国家危难之时挺身而出。（分论点２）几百年的风风雨雨，早已涤荡了风波亭的点点残血；几百年的潮起潮落，早已淹没了零丁洋里的声声叹息；几百年的猎猎西风，早已拂走了牧羊的老者；几百年的漫漫黄沙，早已淹没了西域路上的声声驼铃……然而，岳武穆的满腔热血，文天祥的一颗丹心，苏武的一根竹杖，张骞的十几年牢狱之苦，早已映入史册

8、，成为民族的精神瑰宝。若无意气，他们怎会有如此壮行？人有意气，才能摧不垮，压不倒，追求不泯，意志不衰。（分论点３）还记得舞台上那尊慈祥博爱的千手观音吗？邰丽华，虽是聋哑人，但她有意气，手臂练得青肿了，脚底磨出血泡了，她始终坚持练习。最终，她用手指勾