三年级下第二单元环保.作文课件.ppt

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1、——第二单元习作指导保护环境  爱我家园根据自己的认识，写有关家乡环境保护方面的的作文。可以写自己调查了解到的情况；可以展开想象，写一写几年后自己家乡的环境；还可以写发生在这次综合性学习活动中有趣的事。习作要求家乡环境小调查路边垃圾河里的垃圾治理后的河面习作提示：通过本组课文的学习，你一定对保护环境有了进一步的认识。这次习作就请你写一些这方面的内容。可以把调查了解到的情况（看见的、听见的、想到的）写成一篇短文；也可以展开想象，写一写几年后家乡环境的变化；也可以写这次综合性学习中发生的有关环境保护的有趣的事。写完之后多

2、读几遍，修改自己不满意的地方。写作思路引导（二）：未来的家乡开头：概括介绍几年后的环境给人的总体印象如何。中间：具体地对某个地方的环境展开描写，注意把美好的景象一一呈现出来。在中间的写作过程中，可以将人们的行为变化写进去。比如：过去人们乱扔垃圾，未来的人们是怎么做的？展开想象大胆地写出来。结尾：总结一下自己的感受，发表对环境保护的一点感慨。未来的家乡地球只有一个，现在我们人类很不注意地球妈妈环境，她正在默默忍受后着我们人类给她带来的痛苦。你看！陶瓷厂的烟囱会冒出浓浓的烟，像一条条巨龙盘旋在天空。在马路两边，堆积

3、着非常多的垃圾，一眼望去，能看见好多五颜六色的塑料袋，风一吹，那些塑料袋就翩翩起舞，在风的吹拂下这些塑料袋各显其能，好像在嘲笑我们人类说：“哈哈！谢谢你们，要不是你们人类生产我们，就不会有我们的今天，真是太谢谢你们了!”你再看！在信用社前面的临时买菜点和一中前的商铺，到处都是烂菜叶、鸡毛、鸭毛……卖鱼的那块地方臭气熏天，污水横流，路过的人都捂着鼻子。昨天我做了一个梦：我发现家乡变成了一座美丽的森林城市。在这个城市里高大的树木数不胜数，到处郁郁葱葱。马路上焕然一新，到处干干净净的。城市的上空，飞翔着许多小鸟，它们千姿百

4、态，五彩缤纷，它们装饰着大自然的美。……早上，百灵鸟嘹亮的歌声把我叫醒：“快起床！快起床！美好的一天又来了！”噢！这来这是一个梦，多美的梦啊！我多么希望人们能早日行动起来，保护我们身边的环境，希望这场梦能够早日成为现实。家乡环境的巨变一转眼，几年过去了，我的家乡变化可大了！瞧，整个城市就像一个大森林，街道上干干净净，没有一点灰尘，绿树成荫，鲜花盛开，空气中弥漫着清新的味道，我们生活在绿色的世界里。除了环境美，现代的科技也先进，各种机器人会处理各种垃圾、污水、废气，变废为宝。我看见家乡这么美，脑海里出现了十年前家乡的情

5、景：虽然高楼林立，马路宽敞，但绿化很差，道路两旁树木很少，刮风时，尘土飞扬，五颜六色的塑料袋到处可见，唉，空气糟透了。那时人们不重视环保，不爱护身边的环境。就说我们小区的小花园吧，小花园中心有一个小水池，刚修完时，池水清澈见底，里面养了许多金鱼，可人们观赏时总把塑料袋，瓜果皮，树枝扔在水里，时间一长，小水池的水浑浊不堪，人们路过都是捂着鼻子，鱼儿也都死了，这都是人们不爱护环境造成的。人们终于认识到保护环境的重要。一点点地开始爱护环境，用行动建设家园，保护家园……你看，如今我们在这么美好的环境里生活，多么幸福啊！我们要

6、把保护环境进行到底，让家乡永远这么美丽。2026年的家乡十年后的2026年，我的家乡使我非常自豪！因为那里有郁郁葱葱的树林，有清澈见底的池塘，还有清新甜润的空气。春天到了，各色的野花遍地开放，绿草如茵。燕子斜飞，唧唧喳喳地唱着动听的歌，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，让你心旷神怡了。碧绿的池塘更是让人着迷。微微的春风拂过水面，在阳光的照射下，水面波光粼粼，仿佛披上了一件闪光的外衣。从远处看，你定会认为是金子，使你快速地的跑向它，却发现不是。你的心情更为激动，这样的池塘，这样的水。白云朵朵，蓝天无际，小鸟时时飞过；还有岸边野草花

7、，柳丝低垂，白鸭戏水，尽在这如诗如画的水中。池水清澈见底，小鱼儿欢快地游来游去，水面上荡漾起一圈一圈的涟漪。绿油油的小草高低不平，一望无边，远远望去，犹如绿绒毯一般。令人不敢离这池塘太近了，不敢用手触摸，甚至不敢多看一眼，生怕弄坏了这副美景。这10年来，家乡的人们知道到了保护环境的重要性。人们的环保意识提高了，天更蓝了，树更绿了，水更清了，我的家乡更美了！几年后的家乡一天，我在沉睡中被一辆车载走了，原来，这辆车是时光老人变的。我看到10年后的地球，树木郁郁葱葱；河水清澈见底；小溪叮叮咚咚地唱着歌；来到了森林，动物们

8、又蹦又跳，叶子新鲜娇嫩，空气甜润诱人；来到小溪边，捧起一口水，那水又干净，又纯净。我们来到城市，花儿欣然怒放；人们正在给花儿浇水，正在给小草施肥。来到大海里，小鱼欢蹦乱跳；小虾东张西望；仿佛在说：“大海好美啊！大海变得比以前美丽多了！”来到山庄，看见树木的叶子，一个个湿润润的，一定是刚下过雨吧！人们也不再砍树木了，有的人还在种树，当然变得很美