九年级化学第二单元(鲁教版) 探秘水世界复习课件.ppt

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1、第二单元复习复习目标1、知道分子、原子、离子的区别。2、能用微粒的观点解释某些常见的现象3、知道原子是由原子核和核外电子构成的。分子就是一种保特物质化学性质的最小粒子。分子有哪些基本性质呢？1、同种分子化学性质相同；2、分子体积小，质量小；4、分子在不停地运动；3、分子之间有间隙；粒子特征2把充满红棕色NO2气体和无色H2的集气瓶中间的玻璃片抽走，使两瓶口密合在一起(不要振荡)，可观察到左边的两瓶气体的颜色很快趋于一致（两瓶气体不反应），右边两瓶气体需要很长时间才能达到同样的效果。NO2NO2H2H2观察、对比实验现象，你能得出的结论有

2、：（1）（2）NO2的密度比H2大分子在不断运动（或分子间有间隔）练习学习了微粒的性质，明明在家做了个实验，验证微粒的性质。将一个透明玻璃杯装上水，放入一大块冰糖，用细线记录下水位（如图所示）。过一段时间观察到的现象：（1），说明；（2），说明。冰糖消失微粒不断运动液面下降微粒间有空隙练习原子是化学变化中的最小粒子原子核电子质子中子决定元素种类最外层电子数决定元素化学性质决定原子质量（+）（－）（+）（不带电）核电荷数=质子数=电子数相对原子质量=质子数+中子数原子原子结构原子结构原子构成的规律：（1）核电荷数=质子数=核外电子数（2）

3、质子数不一定等于中子数（3）原子中不一定含有中子（4）不同类的原子，其核内质子数和核外电子数都不相同原子的质量主要集中在原子核上科学家曾通过测定古生物遗骸的碳14含量来推断古城年代。碳14原子的核电荷数为6，相对原子质量为14。下列关于碳14原子的说法中，错误的是（）A、中子数为6B、质子数为6C、电子数为6D、质子数与中子数的和为14A练习我国”嫦娥工程”探月计划的一个重要目标是开发月球新能源氦—3。10吨氦—3就能满足我国一年的所有的能源需求。关于氦—3的说法正确的是（）A质子数为3，电子数为3B质子数为2，电子数为2C质子数为2，

4、电子数为3D质子数为3，电子数为2B练习离子是原子得失电子形成一种的粒子。核内质子数＝核外电子数核内质子数＞核外电子数核内质子数＜核外电子数下列微粒是阳离子的有（　　）；是阴离子的有　　（）是原子的有　　（　　）；为稳定结构的有　（　）ＡBCDABCDBCD练习对于Fe、Fe2+、Fe3+三种微粒的判断，正确的是（）①核电荷数相同②核外电子数相等③电子层结构完全相同④质量几乎相等⑤三种粒子的化学性质相似A.①④B.①③⑤C.②③④D.①②③④⑤A练习请判断下列物质的类别，有化学式的并书写其化学式。①铁矿石②冰水混合物③氧化铜④铁粉⑤液氧

5、⑥干冰⑦氖气⑧高锰酸钾⑨石灰石混合物;单质;练习①⑨④⑤⑦下面的化学符号中，既能表示一种元素，也能表示一个原子，还能表示一种单质的是。A.OB.NC.FeD.ClC练习右图A是某元素在元素周期表中的相关信息，B是其原子结构示意图。（1）该元素的相对原子质量为；（2）该元素属于元素；（选填：“金属”或“非金属”）（3）该原子在化学反应中容易电子。26.98金属失去练习物质的构成物质分子构成离子构成原子构成构成组成元素总称宏观概念微观概念（只讲种类不讲个数）（既讲种类又讲个数）分裂得失电子失得电子⒈物质由元素组成：例如：水是由氢元素和氧元素

6、组成的⒉物质由粒子（分子、原子、离子）构成。例如：⑴水是由水分子构成的。⑵金是由金原子构成的。⑶氯化钠是由钠离子和氯离子构成的。⒊分子是由原子构成的：例如：一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的物质组成、构成的描述下列说法是不正确，为什么？1、二氧化碳是由二个氧元素和一个碳元素组成的。2、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的。3、二氧化碳分子是由氧元素的碳元素组成的。4、1个二氧化碳分子是由2个氧原子和1个碳原子构成的。×√×√练习