吸收练习题知识分享.doc

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1、吸收练习题精品文档一、填空题1、在常压下,20℃时氨在空气中的分压为69.6mmHg,此时氨在混合气中的摩尔分率y=________,摩尔比Y=_______.0.0916;0.1012、最小液气比(L/V)min只对()(设计型,操作型)有意义,实际操作时,若(L/V)﹤(L/V)min,产生结果是()。答:设计型吸收率下降,达不到分离要求3、A,B两组分等摩尔扩散的代表单元操作是(),A在B中单向扩散的代表单元操作是()。答:精馏吸收4、相平衡常数m=1,气膜吸收系数ky=1×10-4Kmol/(m2.s),液膜吸收系数kx的值为ky的100倍,这

2、一吸收过程为()控制,该气体为()溶气体,气相总吸收系数KY=()Kmol/(m2.s)。答:气膜易溶9.9×10-45、对于极易溶的气体,气相一侧的界面浓度yI接近于(),而液相一侧的界面浓度xI接近于()。答:y*(平衡浓度)x(液相主体浓度)6、含SO2为10%(体积)的气体混合物与浓度C=0.02Kmol/m3的SO2收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档水溶液在一个大气压下接触,操作条件下两相的平衡关系为p*=1.62C(大气压),则SO2将从()相向()转移,以气相组成表示的传质总推动力为()大气压,以液相组成表示的传质总推动力为()

3、Kmol/m3。答:气液0.06760.04171、实验室中用水吸收CO2基本属于()控制,其气膜中浓度梯度()(大于,小于,等于)液膜浓度梯度,气膜阻力()液膜阻力。答:液膜小于小于2、压力(),温度(),将有利于解吸的进行。工程上常用水–空气系统进行氧解吸,这种系统属于()系统,传质阻力主要在()一侧。答:降低升高易解吸,气膜控制气膜3、采用化学吸收可使原来的物理吸收系统的液膜阻力(),气膜阻力()。答:减小不变4、在吸收塔的设计中,气体流量,气体进出口组成和液相进口组成不变,若减少吸收剂用量,则传质推动力(),设备费用()。答:减小增多收集于网络

4、,如有侵权请联系管理员删除精品文档1、某逆流吸收塔用纯溶剂吸收混合气体中易溶气体组分,填料高度无穷大,入塔时Yb=8%(体积),相平衡方程Y=2X。问液气比L/G=2.5时,吸收率Φ=(),L/G=1.5时,Φ=()。答:10.752、某操作中的吸收塔,用清水逆流吸收气体混合物中的A组分,若L增加,其余操作条件不变,则出塔气体ya(),出塔液体的浓度x1(),回收率()。答:减小减小增大3、低浓度难溶气体在填料塔中被逆流吸收时,若入塔气体量增加而其它条件不变,则气相总传质单元高度HOG(),气相总传质单元数NOG(),出口气体组成yb(),出口液体组成

5、xa ()。答:增大减小增加增加 4、拟设计一座用清水吸收NH3的吸收塔,已规定出塔气体中的NH3浓度不得大于给定值。若进塔气中NH3含量增大,则最小液气比将()答:增大收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档1、在逆流操作的吸收塔中,若吸收剂进塔浓度x2降低,其它操作条件不变,则出塔气体组成y2(),出塔液体组成x1(),回收率()。答;降低降低增加2、某逆流操作吸收塔,若其它操作条件不变而系统的温度增加(无化学反应),气体出口浓度ya(),液体出口浓度xb()。答:增大下降3、总传质系数与分传质系数之间的关系可以表示为1/KL=1/kL+H/k

6、G其中1/kL表示____,当____项可忽略时,表示该吸收过程为液膜控制。答:以液相浓度差表示的传质总推动力下的液相阻力(气膜阻力)H/kG4、写出吸收操作中对吸收剂的主要要求中的四项(1)_____(2)______(3)______(4)_______。答:溶解度大,选择性高,腐蚀性小,挥发度小。5、对接近常压的低浓度溶质的气液平衡系统,当系统温度增加时,其溶解度系数H将____。而当系统中液相总浓度增加时,其相平衡常数m将___。收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档答:减少;增加。1、B、对接近常压的低浓度溶质的气液平衡系统A.B.在

7、同样条件下,A系统中的溶质的溶解度较B系统中的溶质为高,则A系统的溶解度系数HA__HB,亨利系数EA__EB,相平衡常数mA__mB。(>,=,<)答:大于,小于,小于。2、kx表示以______为推动力的传质系数。(xi-x)(或界面液相摩尔分率与液相主体摩尔分率之差)3、气体吸收计算中表示设备(填料)效能高低的一个量是_______,而表示传质任务难易程度的一个量是____________。答:传质单元高度,传质单元数。4、用亨利系数E表达的亨利定律表达式为_______.在常压下,20℃时,氨在空气中的分压为50mmHg,与之平衡的氨水浓度为7

8、.5(kgNH3/100kgH2O).此时亨利系数E=________mmHg,相平衡常数m=

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