苏教版小学语文五年级下册星月遐想写作习作课件.ppt

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1、星月遐想腾冲市界头镇小学苏教版小学语文五年级下册习作七一、引入课题。1、同学们，夜空是神奇的，星月是美妙的。浩瀚的星空和皎洁的月色，总让人有无穷的遐想和奇妙的想象。请打开课本146页，我们一起探究学习习作7，星月遐想，请齐读两遍课题。2、请看课本，晴朗的夜空中有许多有趣的现象，月缺月圆，繁星点点，流星飞逝……（1）这是什么现象？（2）这呢？（3）这又是什么现象？二、研读例文，拓展思路一轮皎洁的明月，漫天灿烂的星星，飞逝的流星常是文人雅士们创作的主题。接下来我们一起回顾一下25课《望月》。25课《望月》中的小外甥把月亮比作天的眼睛，他说：月亮是天的眼睛，它每个月都要睁大了

2、看人间一次，困了，就要闭眼。这是多么富有创造力的有意思的想象呀!串词：面对广阔无垠而又变幻莫测的夜空，每个人的感受都是不一样的，即使同一个人在不同的时期，对景物的感受也会有所不同。美好的情景总能激起人无限的遐想，面对浩瀚的星空和皎洁的月色，你们想到了什么呢？月亮是天的眼睛，它每个月都要睁大了看人间一次，困了，就要闭上。这是多么富有创造力的有意思的想象呀!三、欣赏图片，奇思妙想下面就请跟随老师一起来欣赏那璀璨的星空和迷人的月色，相信你在欣赏这些美妙的情景时定会产生许多奇思妙想。古人李白对月：举头望明月低头思故乡今天中国：嫦娥一号探月海上升明月山间明月古人：神话与星座今天，

3、我们通过强大的哈勃望远镜可以看到漂亮的星云。同学们，古今中外人们面对着充满神奇与幻想的星空和月色，创造出美丽的神话故事、优秀的诗词和对太空进行探索；今天的看了这些头脑中一定也产生了许多奇思妙想！你仿佛看到了什么？听到了什么？是神秘的仙境？是动人的故事？还是那美妙的传说……？把自己头脑中瞬间产生的奇特想法，用一个词、一句或几句话写在星星卡片上。四、范文引路，指导写法这是习作7的范文，是段立男同学看着迷人的星月，产生的想象。1、请自由读一读，边读边思考：（1）段立男同学把什么想象成什么？（2）你觉得段立男同学的这篇习作哪些是值得你学习的？（3）段立男同学联系了牛郎织女的传说

4、，把月亮想象成花瓶，把满天的星星想象成花朵，还将月亮的阴晴圆缺的变化融入到了故事中，显得很合理。真是让人耳目一新。因为想象奇特，让读者感受到星月的迷人。银河将牛郎与织女分开了，月牙儿是牛郎献给织女的花瓶。牛郎每天晚上都要采一些花朵插入花瓶中，而星星就是在夜空中开放的花朵。渐渐地，夜空中的“花朵”越来越少，“花瓶”里也越来越满。于是星星变得稀了，月牙成了圆月。王母娘娘知道了，非常恼火，打翻了花瓶。花瓶倾倒，花朵散落，花瓶又逐渐恢复到原先的形状。这样的事，每月都在发生。……学习例文：1、段立男同学把什么想象成什么？2、你觉得段立男同学写的这篇习作哪些值得你学习？（友情提示：

5、先自由读一读文章，想一想，再和同桌交流交流。）银河将牛郎与织女分开了，月牙儿是牛郎献给织女的花瓶。牛郎每天晚上都要采一些花朵插入花瓶中，而星星就是在夜空中开放的花朵。渐渐地，夜空中的“花朵”越来越少，“花瓶”里也越来越满。于是星星变得稀了，月牙成了圆月。王母娘娘知道了，非常恼火，打翻了花瓶。花瓶倾倒，花朵散落，花瓶又逐渐恢复到原先的形状。这样的事，每月都在发生…银河将牛郎与织女分开了，月牙儿是牛郎献给织女的花瓶。牛郎每天晚上都要采一些花朵插入花瓶中，而星星就是在夜空中开放的花朵。渐渐地，夜空中的“花朵”越来越少，“花瓶”里也越来越满。于是星星变得稀了，月牙成了圆月。王母

6、娘娘知道了，非常恼火，打翻了花瓶。花瓶倾倒，花朵散落，花瓶又逐渐恢复到原先的形状。这样的事，每月都在发生……一位作家曾说：“一个会回忆，会联想，会想象的人，才是会构思的人。”由此可见，想象对我们学习、进步有着重要的作用。因此，写好想象作文，会提高我们的想象力、创造力。那么，怎样写好想象作文呢？2.如何写想象作文？想象作文四个要素：1.构思巧妙：写法上要新颖，有吸引力。2.大胆合理：想象一定要做到“奇”，即奇特，富有个性。3.内容具体：写作时，要回绕一个中心内容，有重点、有层次，具体的描述出来，不可只写一些简单空洞的概念。4.感情真实：字里行间，没无病呻吟的感觉，表达的是

7、实实在在的情感。五、学习写作文。1、同学们，开始吧。你可以看着老师给你的图片写,把你的奇思妙想写下来。2、作品反馈，全班评议。六、布置作业同学们，美好的想象是产生创造力的火花，有美好想象的人，长大后是大有作为的人。因为时间关系，老师没时间让你们在课堂上把你的奇思妙想完整的写下来，请同学们回去以后一定把它写下来。好文章是修改出来的，写完以后，请你用增、删、调、换这些修改方法认真修改。某小学谢谢！