空气练习题附答案.doc

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1、第二单元我们周围的空气课题1空气课时1一、选择题：1．近年来汽车轮胎中常以空气中含量最多的气体作为填充气，这种气体是（　　）A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体2．如图是某同学设计的验证氧气约占空气总体积1/5的实验装置图。下列操作过程对实验结果的影响说法正确的是（　　）A．弹簧夹没夹紧会导致实验结果偏大B．燃烧匙内盛放过量的红磷会导致实验结果偏大C．没等装置冷却就打开弹簧夹会导致实验结果偏大D．点燃红磷伸入瓶中时,没有立即塞紧瓶塞导致实验结果偏小3．打捞韩国“岁月号”沉船是在水下作业，潜水员需要呼吸富氧空气。则富氧空

2、气中氧气的含量要高于普通空气中氧气的含量，富氧空气中氧气与其他气体的体积比可以是（　　）A．1:2B．1:5C．1:4D．21:794．“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想，其中含有70%的氮气、20%以上的氧气、还有二氧化碳等。下列说法正确的是（　　）A．“人造空气”比空气中的氮气含量高B．燃着的蜡烛在“人造空气”中会熄灭C．可以利用红磷测定“人造空气”中氧气的含量D．“人造空气”若只含有氧气会更有益于人体的健康5．下列气体中，属于纯净物的是（　　）A．洁净的空气B．汽车的尾气C．水蒸气D．香烟的烟气二、填空简答

3、题：1．空气的成分按计算，大约是：氮气，氧气，稀有气体，二氧化碳，其他气体和杂质。2．某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验（见图I）进行了大胆改进，设计图（Ⅱ）（选用容积为45mL的18×180mm的试管作反应容器）实验方案进行，收到了良好的效果。请你对比分析下面图I、图Ⅱ实验,回答下列有关问题：（1）指出实验中A、B仪器的名称：A；B。（2）图I实验中发生反应的文字表达式为。（3）图Ⅱ实验的操作步骤如下：①点燃酒精灯。②撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹。③将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于

4、10mL刻度处，并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好，再用弹簧夹夹紧橡皮管。④读取注射器活塞的数据。你认为正确的实验操作顺序是（填序号）。（4）图Ⅱ实验中，注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为 mL刻度处才停止。（5）对照图I实验，你认为图Ⅱ实验有何优点?（回答一点即可）3．如图所示，在一个具有刻度和可以左右滑动的活塞的玻璃容器里放入白磷（足量），活塞左端管内密封有空气，右端的管口跟空气连通。将玻璃容器固定在盛有80℃热水（恒温）的烧杯上进行实验。试回答：（1）实验过程中可以观察到的现象是，活塞（选填“向左”“向右”“先向

5、左后向右”或“先向右后向左”）移动，最后停在大约处；（2）由此实验可以得出的结论是。（3）此实验装置相对于课本装置的优点是。A．防止污染空气；B．便于读数；C．减小误差；D．节约燃料。4．在“空气中氧气含量的测定”实验探究中，甲同学设计了如下实验方案：在燃烧匙内盛过量红磷，点燃后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，待红磷火焰熄灭，集气瓶冷却至室温，打开弹簧夹。（实验装置如图）回答下列问题：①实验过程中，观察到的主要现象是，。反应的文字表达式是。②待烧杯中的水不能再进入集气瓶后，打开橡胶塞，将集气瓶中的水全部倒入量筒中，测得其中水

6、的体积为99ml。该同学在实验前设法准确地测定了集气瓶的容积为450mL。则该同学测得的空气中氧气的体积分数为________％。与理论值21%相比较，产生误差的原因很可能是；（要求答出两种）该同学测定集气瓶容积的最简单方法是：　　　　　　　___________________________________。③乙同学也设计了一个实验方案，装置和操作同上，只不过用木炭代替了红磷。当木炭停止燃烧，集气瓶冷却至室温，打开铁夹后，水能否进入集气瓶？，为什么？。④这个实验除了可以得出氧气约占空气体积的1/5的结论外，还可能推论出

7、氮气的物理性质是:；氮气的化学性质是。课题1空气课时2一、选择题：1．下列有关氮气的性质错误的是（　　）A．氮气有毒B．无色无味C．常温下不与氧气反应D．氮气的化学性质不活泼2．下列说法不正确的是（　　）A．空气的主要成分是氮气和氧气B．氧气可用于医疗急救　C．食品包装中充入氮气以防腐D．新鲜空气中不含二氧化碳3．化学物质在生产生活中有着广泛的应用，下列对化学物质的应用不正确的是（　　）A．用稀有气体充入灯管制作霓虹灯B．氧气用作焊接的保护气C．氮气可用作制硝酸、造化肥D．氦气可充灌气球4．集气瓶装满某气体，可能是下列气体

8、中的某一种：①二氧化碳②氧气③空气④氮气，将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是（　　）A．①或②B．②或③C．①或④D．③或④5．空气的净化问题正日益受到人们的关注。下列各组中的成分均属于空气污染物的一组是（　　）A．二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮B．二氧化碳、氯化氢、氮气C．甲烷、二氧化