材料作文-用爱心传递正能量教学文稿.ppt

《材料作文-用爱心传递正能量教学文稿.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2016年12月10日下午，新华网河北频道、河北省互联网信息办公室共同举办的“中国网事·感动河北”感动人物进高校活动在河北师范大学启动。500余名大学生聆听了河北爱心救援队队长严爱国和“轮椅天使”丁玉坤的公益故事，用持续不断的掌声表达着对草根英雄的敬意，有的学生更是因为感动潸然泪下。以严爱国为队长的河北爱心救援队成立三年以来，累计义务救援数量超过四万次。车辆电瓶亏电、轮胎被扎，只要拨打电话，河北爱心救援队的队员们就会很快赶到事发现场，为车主处理好一切，却不要任何回报。患有先天性脊椎裂、装上假肢的丁玉坤不但自己创业成功，还帮助其他人实现梦想。她于去年5月成立“残疾人创业中心”，帮助

2、了50名残疾人靠自己的双手赚钱，自食其力。【立意示例】从严爱国、丁玉坤两人的感人故事来看，可写：①帮助他人，快乐自己；②学做好事，赢得尊敬。学草根英雄，做大写的人。从丁玉坤的事例来看，可写：强大自己，帮助他人；我不敢说生命是什么，我只能说生命像什么，生命像向东流去的一江春水；他从最高处发源，冰雪是他的前身。——冰心《谈生命》用爱心传递正能量正能量好比是一杯酒，喝一口，令人陶醉，浓浓的醇香，令人回味。——题记现在报纸、电视上总会报导一些新闻“XX因被撞之后未能及时抢救，失血过多而死”“XX因扶摔倒老人，而被冤枉。”一条条悚目惊心的新闻，一张张惨不忍睹的图片，犹如鞭子，一下一下地抽

3、打着我们的心。“小悦悦案”让我们看到人性的冷漠，“彭宇案”让我们看到世态的炎凉。道德之火在一点一点熄灭，只剩下了微弱的火光。我们的社会多么需要伸张正义的人，我们多么希望惨案少些，再少些。终于，我看到了曙光：一些向人们传递着正能量的高尚的人。龚金川，是一所小学的校长，十四岁痛失了一条右臂，但他身残志坚。一天早上，他正在江边晨练，忽听“扑通”一声，一个重物砸进江中。紧接着，他又听到了惊慌失措的呼救声，看到了江面上漂浮着几缕银丝。他仿佛意识到了什么，奋不顾身地纵身一跃，跳入江中。风呼呼地吹着，寒冬的残阳无力地照射在江面上，刺骨冰冷的江水向他袭来，可这并不能动摇他救人的决心。他用右肩顶起

4、了老人，左手不停地划水。江水不断地向他涌来，犹如黄金巨蟒般缠着他。这对于身高仅165米的人来说，是一种极限，一种挑战，可他全然不顾，套住好心人丢来的绳子，一直坚持到了江边，成功救起落水者。回到家，家人看到他那水淋淋的样子大吃一惊，而他只是轻描淡写的说了一句：“掉水里了。”他的事迹打动了无数的人，一股正能量犹如一泓清泉，流进了每个人的心田。忘不了那一天，泉州市宏福园内哀乐低沉，泉州市领导和许多素不相识的市民，纷纷赶来为一位逝者送行。他不是什么领导，更不是什么伟人，但他，却是市民公认的“最美公交司机”。因为，在他生命结束的那一霎那，他用尽全力踩住刹车，保了一车人的性命。尽管他英年早逝

5、，但他的精神犹如一股正能量，春风般，吹拂每个人的心灵。因为大人们以身作则，就连孩子也成为正能量链条上的一份子。江苏一小男孩上学时不小心刮伤了一辆私家车，他没有选择逃离，而是决定在原地等车主。眼看上学就要迟到。于是他在车窗上留下一张字条。车主知道后，深受感动，免了他所有的赔偿。男孩所传递的正能量，拨动着我们内心深处那根善良的弦。正因为许多人都加入了传递正能量的行列中，所以，快熄灭的道德之火，终于又熊熊燃烧……本文亮点：1、最后一段“快熄灭的道德之火，终于又熊熊燃烧……”与第一段“道德之火在一点一点熄灭，只剩下了微弱的火光”相照应。2、构思：先用题记点明主题：正能量。再略写反面事例：

6、彭宇案、小悦悦案。详写正面事例：独臂校长勇救落水老人；公交车司机命垂一线踩刹车，保住一车人的性命；小男孩刮伤私家车等车主。从大人写到小孩，点燃道德之火，照亮读者内心。最后照应开头。3、过渡句：（1）终于，我看到了曙光：一些向人们传递着正能量的高尚的人（另起一段，举例）（2）忘不了那一天。（3）因为大人们以身作则，就连孩子也成为正能量链条上的一份子。