分数和小数的互化-分数化小数课件.ppt

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1、小数分数分数与除法有何关系?被除数÷除数=被除数除数a÷b=ab(b≠0)填一填:2538325=()÷()=()÷()()÷()=910()÷()=13÷()=()25()÷18=11()2538910325251311181、看图写出分数和小数。0.3小数表示:()分数表示:()100230.23310小数表示分数表示2、填空:0.3里面有()个十分之一,它表示()分之(),写作。0.17里面有()个百分之一,它表示()分之( )写作。0.009里面有()个千分之一,它表示( )分之( )写作。3十三百十七9千九17()()()()()()9100010017103将下列分数化成小数7

2、101310139100076543110000423110003100211003249100331100131000=0.7=1.3=3.31=32.49=0.21=0.03=4.231=76.5431=0.139=0.013把、、化成小数。3106710049100020.30.672.0494910002=310=67100=小数实际上是分母为10、100、1000…的分数的另一种形式。分母是10,100,1000……的分数化小数,可以直接去掉分母,看分母中1后面有几个0,就在分子中从最后一位起向左数出几位,点上小数点。试一试:把化成小数。把下面的分数化成小数。把0.7、、0.25

3、、、、这6个数按从小到大的顺序排列起来。431009107251145可以把所有的小数化成分数,通分后再进行比较。把所有的分数化成小数来比较更方便一些。2怎样把分数化成小数呢?91043100=0.9=0.43分母是10,100,1000,…的分数可以直接写成小数。分母是10,100,1000,……的分数化成小数,可以直接去除分母,看分母1后面有几个0,就在分子中从最后一位起向左数出几位点上小数点。910=0.943100=0.43分母不是10,100,1000,···的分数怎样化成小数呢?分母是10,100,1000,···的分数可以直接写成小数。725该怎样化成小数呢?分母不是10,1

4、00,1000,…的分数怎么化成小数?像725=7×425×4=28100=0.28我是这样想的:把分母不是10,100,1000,…的分数,化成分母是10,100,1000,…的分数.根据分数与除法的关系,分数的分子相当于除法中的被除数,分数的分母相当于除法中的除数.725=7÷25=0.281145该怎么办?分子除以分母除不尽时,怎么办呢?当分子除以分母除不尽时,要根据需要按”四舍五入法”保留几位小数.1145=11÷45≈(保留两位小数)0.247257×425×4=28100==0.28(利用分数的基本性质)(利用分数与除法的关系)725=7÷25=0.28或1145=11÷45≈

5、0.24(保留两位小数)用分子除以分母除不尽时,要根据需要按“四舍五入”法保留几位小数。910=0.943100=0.43725=0.281145≈0.240.24<0.25<0.28<0.43<0.7<0.9所以1145<0.25<725<43100<0.7<910因为用分子除以分母除不尽时,要根据需要按“四舍五入”法保留几位小数。所以()<()<()<()<()<()7251145把0.7、、0.25、、、这6个数按从小到大的顺序排列起来。910431007251145725==7÷25=0.28(利用________)或7×425×428100==0.28(利用________)=÷

6、≈(保留两位小数)通分除法11450.2411450.25725431000.7910把、、、、化成小数。3472594029514(除不尽的保留三位小数。)分母不是10、100、1000……的分数化小数,要用分母去除分子;除不尽的,可以根据需要按四舍五入法保留几位小数。像分母是20、50的分数,还有其它方法化为小数吗?7207507×520×5351007×250×214100===0.35===0.14像分母是20、50的分数还可以利用分数的基本性质把分母化成100的分数,再化成小数。小结:分数化成小数的方法:一般方法:分子÷分母(除不尽时按要求保留几位小数)分数与小数的互化分母是10

7、,100,1000,……的分数化小数,可以直接去掉分母,看分母中1后面有几个0,就在分子中从最后一位起向左数出几位,点上小数点。分母不是10、100、1000……的分数化小数,可以用分子除以分母;除不尽的,可以根据需要按四舍五入法保留几位小数。小数分数改写成分母是10、100、1000的分数,再约分用分子除以分母就可以完成把下列分数化成小数(不能化成有限小数的保留两位小数)。=0.03737100092031407305

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