澄海实验学校(十五)化学质检试卷.doc

《澄海实验学校(十五)化学质检试卷.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、澄海实验学校2011-2012学年度第一学期15周初三级质量测试化学科试卷说明：1、全卷满分120分，考试时间80分钟。2、考试时应将各题答案填在答题卷上。考试结束时只上交答题卷。3、可能用到的相对原子质量：K-39Ca-40C-12O-16H-1N-14S-32Cl-35.5一、选择题（本题包括14小题，1-8题每小题2分，9-14小题每小题3分，共34分）。在每小题列出的四个选项中，只有一个正确答案，请将正确选项序号填在答题卡表格中。1．下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是A．司马光砸缸B．凿壁偷光C．火烧赤壁D．铁杵磨

2、成针2.地壳中含量最多的金属元素是A.OB.AlC.FeD.Si3.在下列物质中，属于纯净物的是A．矿泉水B．空气C．氯酸钾D．澄清石灰水4．下列实验操作正确的是5.已知A、B、C、D四种元素的化合价依次为+1、+3、-1、-2，则A、B、C、D四种元素中的某两种元素所组成的化合物的化学式不正确的是A.ADB.ACC.A2DD.B2D36.原子序数为94的钚(Pu)是一种核原料，该元素一种原子的质子数和中子数之和为239，下列关于该原子的说法不正确的是A．中子数为145B．核外电子数为94C．质子数为94D．核电荷数为2397.右图所示装置可

3、用来测定空气中氧气的含量。对该实验认识不正确的是A．红磷的量不足会影响实验结论B．装置不漏气是实验成功的重要因素之一C.将红磷改为木炭也能得到正确的实验结论D．钟罩内气体压强的减小会导致水面的上升8.下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是A.用干冰作制冷剂B.用金刚石切割玻璃C.用氮气作食品包装袋的填充气D.发烧病人用酒精擦身体降温点燃9．科学研究表明，氨气在常压下就可液化为液氨，液氨可用作汽车的清洁燃料，其燃烧时的主要反应为4NH3+3O2====2X+6H2O。下列说法中不正确的是A．氨气在常压下液化是物理变化B．X的化学式为N2C．液

4、氨具有可燃性属于化学性质D．液氨属于混合物10.大蒜中含有一种有效成分辣素“硫化丙烯”，其化学式为C3H6S，能杀菌，具有一定的抗病功能和食疗价值。下列关于硫化丙烯的说法中正确的是A．1个硫化丙烯分子中含有3个氢分子B．1个硫化丙烯分子由3个碳原子、6个氢原子、1个硫原子构成C．硫化丙烯由碳、氢、氧三个元素组成D．分子中C、H、S元素原子质量比为3︰6︰111.节能减排、低碳出行是我们倡导的生活方式，“低碳”指的是尽量减少二氧化碳的排放。下列有关二氧化碳的说法正确的是A.点燃的木条伸入某无色气体中会熄灭，证明该无色气体一定是二氧化碳。B.二氧

5、化碳的过度排放会加剧温室效应，因此应禁止使用化石燃料C.二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同，在一定条件下可以相互转化D.进入久未开启的菜窖之前，必须做灯火试验，是因为二氧化碳有毒12.下列除去杂质的实验方法不正确的是ABCD实验要求除去CO中少量O2除去CuO固体中少量木炭粉除去CO2中少量CO除去CO中少量CO2实验方案通过灼热的Cu网后再收集气体在氧气流中加热混合物将混合气体通人灼热的CuO将混合气体通人澄清石灰水13.可以用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法在实验室制取氧气。下列是反应生成氧气和氯化钾的质量与反应时间的关系坐标图，其中合理的

6、是14．小明同学对所学部分化学知识归纳如下，其中完全正确的一组是A．物质的分类B．资源的利用和保护①氧化物—一定含有氧元素②混合物—一定含有多种元素①保护空气一减少有害气体和烟尘的排放②爱护水资源一节约用水和防止水体污染C．性质与用途D．用“化学”眼光分析①石墨能导电——作铅笔芯②活性炭有吸附性——作冰箱除臭剂①湿衣服晾干一分子之间有间隔②明矾净水一明矾溶于水生成胶状物二、填空题(本大题包括5小题，共24分。请把各题的答案填写在答题卡上)15.(3分）用化学符号表示下列各项：（1）2个氮原子：；铁离子：；（2）某氮的氧化物中氮元素的化合价为+

7、3价，该氧化物是。16.（3分）正确的操作能保证实验顺利进行。请填写下列有关实验操作中的空格：（1）用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的_______________；（2）点燃可燃性气体时，都要先______________________，再点燃；（3）做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底应预先________________________。17.（5分）某市的“二期课改”中，初中化学引入“物质的量”的教学内容。物质的量是一种新的物理量，其单位是摩尔（mol），1摩尔物质大约含有6.02×1023个该物质的微粒。如1mol氢气含有6

8、.02×1023个H2分子。据此回答：（1）物质的量与物质的质量、物质的数量是（填“相同”或“不同”）的物理量。（2）1mol硝酸（HNO3）中含有个氢原子，含有个