2010-2011高一政治第一次月考总结_6.doc

2010-2011高一政治第一次月考总结_6.doc

ID:57301447

大小:51.50 KB

页数:3页

时间:2020-08-10

2010-2011高一政治第一次月考总结_6.doc_第1页
2010-2011高一政治第一次月考总结_6.doc_第2页
2010-2011高一政治第一次月考总结_6.doc_第3页
资源描述:

《2010-2011高一政治第一次月考总结_6.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2010-2011学年第一学期高一政治第一次月考总结一、试题命制1.命题的宗旨感知高中政治课的学习和考试要求,渗透学科思维。在考查经济学主干知识的基础上,注重考查政治学科能力,运用马克思主义经济学的立场、观点和方法去观察、分析经济现象以至解决实际经济问题的能力,逐步实现知识、能力、过程和情感的统一。2.试卷结构及分值本次试卷考查范围是“经济生活”的第一课到第二课第一框的内容,价值规律只考一个选择题。考试时间为60分钟,实行严格的闭卷考试。本份试卷由两大部分组成,第Ⅰ卷为选择题(单项选择题),20道选择题每题3分共60分;第Ⅱ卷是非选择题,21题是问答题10分,22题是读图分

2、析题30分,共计40分。3.试卷的特点(1)难度系数合理,选拔性功能突出。基础知识约占60%,突出对经济学基础知识和常规解题能力的考察,特别是选择题的审题能力和图表的解读能力。选择题1,2,4,5,7,8,11,12,13,17,19,以及问答题21题,都是基础知识考察;6,10,15,18,11,19注重考察审题和把握细节的能力。(2)紧扣课本,联系生活,注重理论联系实际。题目材料贴近社会生活,与学生的生活经验接轨,很好体现了“学校即社会,课堂即生活”的素质理念。如“舟曲捐款”、“婴儿信用卡”、“人民币币值”、“网购”和“深圳房价”等与人们生活息息相关的素材。(3)考察知

3、识的范围比较小,但题目具体类型全面。除选择题,问答题涉及读图题、原理分析题、辨析题和“死知识”再现题。(4)整个试卷难度不大,但相对于基础薄弱而又欠缺答题能力的高一新生而言,还是比较难的。二、成绩情况班级平均分最高分最低分标准差优秀良好及格标准分1班62.1582.0419.32.125.563.855.42班66.4578.0526.629.883.059.33班62.0079.0439.325.058.355.34班53.8379.0329.14.220.847.95班53.5877.0329.74.431.147.66班50.8170.0319.82.118.845.

4、17班57.3076.0398.06.434.0518班56.9071.0378.46.341.750.69班43.2760.0286.92.138.310班47.8969.0239.514.942.511班46.8864.0268.24.241.512班48.4662.0298.012.54313班66.4085.0479.510.631.978.759.314班64.2782.0487.92.120.866.757.315班62.6481.0439.32.121.357.455.916班67.4184.03910.714.346.981.660.217班53.8572.

5、0379.12.135.447.91854.1575.0329.510.619.148.1班19班52.0267.0397.214.646.220班53.3667.0119.521.347.421班56.4375.0408.66.429.850.222班56.1769.0327.135.450年级56.1985.01111.01.411.137.550总体而言,ABC层次的班级均分相差明显,B层中张萍老师任教的3、15、16班的成绩突出好,年轻老师张占民表现优异,实习老师展示了风采,全年级平均分56.19分,完全处在预测和设置的均分55——60分之间的总体规划。全年级最高分

6、85,最低分11(该生为20班,没有填涂选择题部分),优秀率1.4%,良好率11.1%,及格率37.5%。选择题3、4、5、10错误率很高,6、7、8、9错误率高;问答题部分成绩很不理想,可见学生答题的素质很低。本次政治月考平均分和及格率虽然比较低,但却很好地达到了本次考试的目的:发现问题,探求措施。本次把脉成功地检测出了“病人的病根”,生病很正常,关键是如何医疗,如何“健康”,这才是根本。三、成因分析(一)客观原因1,“经济生活”的前两课内容是全书的奠基内容,知识点多,内容复杂,学生初次接触,难以适应大量的经济学术语和原理,理解和掌握起来不容易。2,国庆十一放假时间临时突

7、然调整,使绝大部分老师原本安排复习总结的课时被排挤掉,学生初升高中,由开卷到闭卷,答题的素质很低,这也是第Ⅱ卷是非选择题平均得分只有15.46分的主要原因之一。3,课时有限,平时做练习比较少。(二)主观原因1.学生方面光明新区高级中学大部分学生学习态度认真,但也有很多学生的学习源动力不足,主动性欠缺;不少学生对基础知识的掌握不牢固,模棱两可,表现为选择题错误率高;学生审题不认真,答非所问,东拉西扯,逮住一点拼命挖掘;答题时头脑中没有书本知识网络,见到问答题不知所措,头脑一片空白;学生答题不规范,口语化严重,出现情绪

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。