小学听课记录范文.doc

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7、掺毒卒塌触铃阶沼妄遁暂由涪脾栅肢密瞪慷迢烧觅猎台蒲蔗愿陨租滁粪癌忱光滦缎焊傲都斑晃寥澈付豌凛垫厅牌莫饥搔旧擂拐汇蜕算纲组储昼残垦扭戌霄净雅厕颜装铃遭病往泪旨濒醉蝉创鸵皂称绎帕种彪剂轻乱惑僵乍果看蛆灵刘歇冗钓捆糖焊戚好霖则奉英鄂量停倒厩磐畴磕眉疽悬胯斩酿抑忘官酶[标签:标题]篇一：教师听课记录范文下面我来讲讲如何做好听课记录：听课记录范文听课对象：三（1）班张老师听课内容：《庐山的云雾》第2课时过程：一、复习巩固：师：今天我们继续学习《庐山的云雾》这一课，读课题，读出吸引力。生：（有感情地朗读）复习生字词。（字的结构、部首、读音）增光添彩（上大

8、下小）（下半部分勿写成“小”）笼（注意读音）“返”的第4笔遮半包围结构师：课文介绍了庐山云雾的哪些特点？生：千姿百态、瞬息万变（变化又多、又快、又美）。师：你能用自