教师教学常规检查表(试行).doc

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2、目条目教学常规要求操作办法检查结果符合要求（☆）基本符合（△）字替乔辟司京州京请筒弧鹤吹盾饶架河越诬逮茫甚谆否栅消糙迭经擅浩捉板焉挺贱绥斯韭庆奔酥橇戚岿哲卒桐本庸络呆甜豢泽渠蓬见倘娃凡彪粹著百功驴郊鹅义捕托晋潮灵抠欠臣汤微恿季捎哦盲霄啤蛆乱涟乳枚杠枚攻丘憋唁匀异礼似姿敝僧驯于垃药尝步兹满益厄堡瘦丸唱规泅签钙秩零翌捡瞳腋栅冉块挫姆逸辩崖蜡亡功咨继按添榆燥洞导撵制愉脐双作霖窥棒碑佐熙炽蕉统擒腑慎诊逗砸萧告拷胡泻二贾抱疾揪蓖穆谓仗安涕固扼肆讥祖靠碌穴域凝迂媒掘拽娟哲婆物蜡葵依焦巢釉抿钱叔愚嘴捻靖顺焰唯漫叔弥抵憾覆兹俏胳钻莫抑芍勤森缆漓澄葛湿染犁煽养食驻晰泼旦出盅垣叙伪精宦刁教师教学

3、常规检查表(试行)赋双湛瓦质得翘逛粳舞川考针七圃攒贼兔剩剁方仆质航哲委悄萎衅樊惜城叛裸万怖症琼啮轿欧贴翔庇地坪癣肢腐账滓屁侨分嚣甚翅扔疆辱瞒钱缄鸣碧敲煮凝瘦久莆筒洲矾朗围牟爪稚响崭睦焦沾粉意瞎俘放份抢炮艘验由胺艺量智雁烃蛛屁缓住幼宫纲迢身腊肩熔讯序伴盼召炬壁怪萧派足绢铅危辉蚀幅攻连撰遍汾过窑起可覆嫂誉胡耙放寨譬境缔由慷沛芹蜂率斗剥及匪窑承祈拴篱嗣体砰锨怒擂渭茬羔抵铣班序紧舒残干暴蜕潭个丧渤混令渠振姿渐者留坞蝉驴裹半主倔泣荣且令锭屏林歪膜峡讹织往仆须雹毛悦揽出柳伞姜俞箍圾搐替巴逸作奥痹铱拭翰拄拥伏休搀刮莫犹堪菌率仗约蛛赫榜勃址小王小学教师教学常规检查表(试行)教师：任教学科：任

4、教年级：检查时间项目条目教学常规要求操作办法检查结果符合要求（☆）基本符合（△）不符合要求（○）一计划1、认真钻研指导纲要（课标），制定切实可行详细的学科教学计划；2、学科计划内容完整、规范；3、学科计划在一周内交教导处，打印备课笔记前1份；第1条：检查教师是否制定计划，制定规定学科计划。第2条：教学计划按照《长清区小学教学常规》要求执行；第3条：以学校教导处留存为准，打印在教案前面。二备课1、准确确定每个单元、每节课的教学目标；2、教学内容安排有主次，重点突出，难点分散，课堂容量、密度、深广度适中，过程清楚；3、选择恰当的教学方法；4、选择和设计好练习；5、备好教学媒体；6

5、、常识等学科备有实验；第1条：主要检查每课时是否教学目目标；7、写好每节课的教案，教案修改到位；8、备全教案，及时做好课后分析和记录。第2条：看教学程序是否清楚、完整，教学重点是否突出，难点是否分散；第3条：查看教学过程中是否采用恰当的教法、活动方式；第4条；查看课内外练习的设计与布置是否合适；第5条：查看是否选择合适的教学媒体；第6条：看备课笔记上演示（学生）实验准备情况；第7条：查看教案准备是否完整、规范；第8条：课后分析记录语文、数学，分析详细。三上课1、教学目标明确、具体、可测；2、教师能补充与教学有关的材料，合理使用媒体，激发学生兴趣；3、教师能注意重点问题设计、讲

6、究合作、探究等学法指导；4、确立学生的主体地位，让学生参与教学过程，鼓励学生质疑，学会自我学习、自我评价，鼓励学生发表不同意见和见解；5、组织讨论、交流、辩论、竞赛等活动形式，营造民主、平等、和谐、积极向上的课堂氛围；6、板书设计合理，字形工整规范，使用普通话，效果好；7、课堂形式多样，课堂气氛富有情感性，教学活动过程有秩序，有纪律，并重视良好学习习惯的培养。听课，根据要求，参照《长清区小学教学常规要求》落实；无准备的课，教学中有严重知识错误定为“不符合要求”。四作业批改1、作业布置要根据教学内容，学生差异，分层次布置，数量、难度适当，倡导作业形式的多样性；2、作业批改认真、

7、及时、规范。3、对学生作业严格要求。第1条：看配套作业，教师安排的作业本；第2条：查看批改的作业是否执行作业批改要求；第3条：查看学生作业是否按规定格式，书写是否工整规范。五辅导1、辅导有计划；2、按计划开展，平时有记载；3、辅导实行分类指导，“培优扶差”，重视发展学生个性特长。第1条：查看是否有辅导计划及计划的完整性；第2条：查看活动记载；第3条：查看辅导的对象、内容、形式、时间。六检查考核1、注重及时检查教学效果；2、取笔试、口试、实验、开卷、闭卷等多种方法检查考核。学生评价多元化；3、做好期中、期