春学期六年级语文阶段质量调研.pdf

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1、2013年春学期六年级语文阶段质量调研(考试时间:90分钟卷面满分:100分)卷首语:同学们,经过这段时间的学习,勤奋的你一定掌握了不少知识。快拿起笔来,检测一下自己的学习情况,一定要细心哦!第一部分知识与积累(44分)一、经过这一阶段的语文学习,你的字一定写得很漂亮了吧。请选取一句你积累的有关机会名言,写在下面的格子中,注意行款。(3分)二、看拼音,写词语,并用“——”标出整体认读音节。(11分)púshàxīshēngguàngàitúnbùwànlàijùjì()()()()()biānyuánhéxiéchúfángchéngnuòtóngchóu

2、díkài()()()()()三、在正确的读音和汉字下面划“——”。(3分)乘(chéngchèng)虚而入薄(bóbáo)膜胆怯(quèqiè)眼花(缭瞭)乱锻(练炼)风(彩采)四、判断下列句子的对错,对的打(4分)1、《夏日绝句》和《如梦令》都是南宋李清照写的词。()2、“哈哈大笑、微笑、胁肩谄笑、捧腹大笑”都是形容开心的笑。()3、“童孙未解供耕织”中“耕”使用的农具是木犁。()4、某皮包店广告牌上写着“质量可靠,绝对牛皮。”人们看了会有不同的理解.五、根据语音环境填写合适的成语。(4分)小学生上网是利大于弊,还是弊大于利?看,准备参加辩论会的正反双

3、方的选手个个()。听,正方选手口才极好,一张口便();反方选手也(),整场辩论会双方真是()、不分胜负。六、根据要求写句子。(6分)1、我们将要进入中学读书,感到新鲜和兴奋。(换一种说法,意思不变)2、用合适的关联词语把下面的句子合成一句话。①我们明天毕业。②我们要爱护学校的一草一木。3、仿写句子,并用上合适的标点符号。你是学生,就要和同学一起学习,一起游戏,共同完成学业;你是工人,就要和同事一起做工,共同完成工厂的生产任务;你是_____,________你是____,_______4、修改病句。两辆新旧自行车,骑起来就是不一样。5、(1)语文老师问同学

4、们:“你们的语文书都带来了吗?”(改为转述句)七、填空。(13分)1、本学期,我们学习了发生在第二次世界大战中的三篇课文,分别是____、_____、_____。请你用一两句话说说对战争的看法________________。(4′)2、积累优秀的文章是学习语文的重要途径。“,死亦为鬼雄。”和“,”表达了深深的爱国热情;春节之际,我们用“,明月何时照我还?”和“,”传达浓浓的思乡之情;看到三亚落日,我想到了诗句“,。”学习了《学会合作》,我会想到名句“,”;学习了《山谷中的谜底》,我们懂得了()……(6)3、叶圣陶原名,他在《记金华的双龙洞》中这样写进出双

5、龙洞的感受第二部分:阅读与分析(26分)阅读是我们每个人每天都在做着的事情,有些同学认为阅读很难,其实并不是这样,关键你要将文章读懂。先静下心来读它三遍试试。一、排列错乱的句子。(3分)()一根芦苇应该说是很渺小的、脆弱无力的,被大风一吹很容易折断。()盛夏季节,每根芦苇从秆到叶都鲜绿鲜绿,翠嫩欲滴。()因此只要有的地方总是成林成海,不惧风吹浪打,永远从容挺立。()它们潇洒淡雅,迎风摇动,显示出一种生气勃勃、欣欣向荣的景象。()这时候,你一点也不会觉得芦苇弱小,给人留下的是众志成城、气势磅礴的壮观。()也许芦苇深知自身这个弱点,从来不会单独存在,而是集群而

6、生、聚众而长。二、课内阅读。(7分)冬天,深褐色的海面显得很凝重。来自西伯利亚的寒流经常()的掠过这片海域。小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际()(、)地扑向堤岸,溅起数丈高的浪花,发出雷鸣般的轰响,有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。每到这巨浪拍岸的日子,许多烟台人和外地的游客,纷纷顶着寒风跑到岸边,观赏这()的景象。还有的不顾被浪花打湿衣服,站在岸边,以那数丈高的浪花作背景拍照留念,形成一道壮丽的风景线。1、用“__”画出文中打比方的句子。这句话把()比作()和(),形象地写出了涌浪()。2、将课文内容补充完整。(2分)3、文中

7、具体描写冬日烟台的海潮急浪涌的情景的语句是()4、文中“壮丽的风景线”具体是指(),从这道“壮丽的风景线”,我感受到()。三、课外阅读。(16分)(一)枯叶蝴蝶峨眉山下,伏虎寺旁,有一种蝴蝶,比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些,是峨眉山最珍贵的特产之一。当它阖(hé)起两张翅膀的时候,像生长在树枝上的一张干枯了的树叶。谁也不会注意它,谁也不会瞧它一眼。△它收敛了它的花纹、图案、隐藏了它的粉墨、彩色,逸出了繁华的花丛,停止了它翱翔的姿态,变成了一张憔悴的、干枯了的,甚至()枯黄的,()枯槁的,如同死灰颜色的枯叶。∥它这样伪装,是为了保护自己。()它还是逃不脱被捕捉

8、的命运。不仅()它的美丽,更()它那用来隐蔽它的美丽的枯槁和憔悴。

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