[语文]小说阅读——环境描写的作用课件.ppt

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1、1．小说常用的开头及作用(1)设疑法(悬念法)。提出疑问，然后在行文过程中或结尾才回答疑问。作用是造成悬念，引出下文，并引起读者的思考，吸引读者把小说读下去。具体说，其作用有：①引起读者的思考；②引出下文的情节；③突出人物形象；④揭示小说的主题。(2)写景法。如《药》的第一段写秋天下半夜阴暗、凄清、恐怖的环境，暗示了小说主人公的不幸命运。再如《荷花淀》开头写月下院子里的美景，烘托了水生嫂的美好心灵。2．小说的结局及作用(1)分析出人意料的结局。(思维方向)①从结构安排上看，它使平淡的故事情节陡然生出波澜，猛烈撞击读者的心灵，产生震撼人心的力量。如《项链》。②从表现手

2、法上看，与前文的伏笔相照应，使人觉得又在情理之中。如《项链》，直到结尾才点出项链是假的，但前面已作了伏笔：借项链时主人一口答应，还项链时主人没有打开盒子检查等，暗示了项链是不值钱的。(2)分析令人伤感的悲剧结局。①从主题上看，能更好地深化主题。如《药》，华小栓、夏瑜的死(悲剧)揭示了辛亥革命的不彻底性——没有发动群众。②从表现人物性格上看，能更好地塑造人物性格。如《药》写华小栓吃了人血馒头后的死，突现了群众(华老栓)愚昧的性格。③这种结局令人感动，令人回味，引人思考。如《杜十娘怒沉百宝箱》，杜十娘的死，引起读者思考她死的原因。(3)分析令人喜悦的大团圆结局。这种结局

3、符合人们的阅读心理。这样的结局有什么作用？①从表达效果上看，小说喜剧结局给读者留下了广阔的想象空间，耐人寻味。②从阅读者的情感体验上看，喜剧性的结局与主人公、作者的意愿构成和谐的一体，给人以欣慰、愉悦之感。③从主题上看，这样的结局凸显出的美好人性符合大众对审美的追求，容易引起读者的共鸣。(4)分析戛然而止、留下空白的结局。留下了“空白”让读者想象，进行艺术再创造。小说的三要素:三人物:肖像语言行为心理正面侧面要情节:开端发展高潮结局自然环境:对人物活动的时间、地点、气候以及花素环境鸟虫鱼等场景的描写。社会环境：对人物活动的具体背景、处所、氛围以及人际关系的描写小说的

4、特点:1、完整的故事情节2、鲜明的人物形象3、典型的环境4、深刻的主题5、精巧的构思考点分析：1.把握故事情节；2.揣摩人物形象；3.注意环境描写；4.概括主题内容；5.品味语言特色；6.分析写作技巧环境类题目的命题方向：(1)在文中准确地找出描写环境的句子；(2)分析环境描写对塑造人物、故事情节或表现主题所起到的作用；(3)依据文章内容发挥想像续写一段环境描写。环境1、社会环境2、自然环境对一定历史时期的社会生活、社会风尚、风土人情的描写；在具体的文章中则指对人物的活动有影响的阶级关系、人际关系、居室陈设等环境因素的描写。对日月星辰、山川河流、花草树木、鸟兽鱼虫、

5、时序节令、风雨雪霜等自然景物的描写。社会环境的作用“桓帝禁锢善类，崇信宦官。及桓帝崩，灵帝即位，大将军窦武、太傅陈蕃，共相辅佐。时有宦官曹节等弄权，窦武、陈蕃谋诛之，机事不密，反为所害，中涓自此愈横。”《三国演义》选段——交代故事的时代背景《一夜的工作》一文写周总理工作的环境：“这是高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单……”。——表现人物性格，揭示文章主题。社会环境描写主要作用：交代人物的生存环境、社会关系、交代作品的时代背景等。——交待故事发生的时间、地点自然环境的作用……无论我醒得多早，这歌声都已经回荡在充满着盛开的桃花和无花果的香甜气息的晨空里了。　清风从阿

6、伊——偑特里山巍峨的峰顶簌簌吹来，微微地拂动着我窗前浓密的树叶，树叶的簌簌声给歌声增添了许多令人心旷神怡的美感。（０８年浙江卷《乌米》）天灰蒙蒙的，又阴又冷，长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。”　　　——《十里长街送总理》——渲染气氛，烘托人物性格或某种心理；酒至半酣,忽阴云漠漠,骤雨将至。从人遥指天外龙挂,操与玄德凭栏观之，操曰:“使君知龙之变化否?”……——《曹操煮酒论英雄》——展开、推动情节发展《驿路梨花处处开》中有一段描写梨花的景物描写，那哈尼姑娘从梨花中走来。这里借助梨花烘托哈尼姑娘的心灵美。“我在蒙眬中,又隐约听到远处的爆竹声联绵不断,似乎合成一天音

7、响的浓云,夹着团团飞舞的雪花,拥抱了全市镇。”　　　　　　　——《祝福》——象征和暗示，深化主旨（在这里，作者拿有钱人的祝福活动和祥林嫂的惨死作了一个鲜明的对比。一边是鲁四老爷之流兴高采烈地为自己来年好运祝福，一边是被压迫者在寒冬腊月、大雪纷飞的祝福声中惨死在雪地里，形成了强烈的对比，增强了祥林嫂遭遇的悲剧性，加强了对旧社会杀人本质的揭露，深化了小说的主题。深化作品主题）小结:环境描写的作用一、交代事情发生的地点或背景，增加事情的真实性。★二、渲染气氛，烘托人物的心情。★三、寄托人物的思想感情（表达了……的感情）。四、反映人物的性格或品质。五、推动情节的发展。