见 证 辉 煌 点击播放视频.doc

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1、见证辉煌点击播放视频——太谷中学2005年高考成绩述评炎天流火学子又折蟾宫之桂捷报频传太中再展名校风采当2005年高考成绩揭晓的时刻，太谷中学再一次迎来了硕果累累的丰收日子，一年一度的大考再一次见证了一流名校太谷中学的辉煌。1.2005年高考全校各类考生达线总数622人,再创历史最高纪录.其中理工类441人,文史类131人,体育、艺术及空飞类、小语种、提前单独招生50人。  2.应届各类考生达线人数大幅度增长,创历史新高。我校根据上级精神,大量压减补习班,加强应届班的教学工作,继去年应届生达线人数大幅度增长后,今年高考应届生文史、理工、体艺三类考生共达线286人,比高考丰收的2004年净增4

2、5人,提高幅度名列全市第一。  3.文科考生成绩优异，取得历史性突破。刘媛同学以631分的高分获山西省2005年高考文科第2名（榜眼）、晋中市2005年高考文科第1名（状元），将被北京大学录取；邢婧越同学以626分的投档分获全省文科第8名、全市文科第3名，将被清华大学录取。应届文科达线68人，为全县第一。文科点、面丰收，创我校建校53年以来高考文科历史新纪录。  4.优生突出，人数众多。尽管三年前太谷县中考全市前3名学生及其它部分优生到太原就读，去年我校理科实验班张鹏同学以658分的高分达北大投档线，今年该生未在我校补习，但我校600分以上优生仍达22人（理科20人、文科2人），名列省、市前

3、茅，具优生被清华、北大录取的优势仍然明显。  5.补习班（4个理科班、1个文科班）共达线311人（不含小类别达线人数），班均达线数62人，名列全市第一。  6.达重点大学人数多，比率高。全校达重点线284人，重点大学达线率为50.2%。尤其是应届生达重点大学比率为54.2%。  由此可见，太谷中学五年来无论是全面管理还是教学质量，无论是理科还是文科，无论是数量还是质量，无论在本县还是在全市乃至全省的优势地位是突出的。正因为如此，在山西省组织的各大媒体和社会各界民意调查评比中，太谷中学以满意率最高被评为山西省教育界唯一的一所首选品牌单位。   太谷中学2005年高考取得如此令人瞩目的成绩，再一

4、次证明了太谷中学永续辉煌的雄厚实力。太谷中学作为省首批重点中学，在50多年的办学历程中积淀了深厚的文化底蕴。五年来，在以校长程太生为首的领导班子的带领下，坚持“三三”办学理念，强化学校内部管理，学校教育教学质量逐年攀升。研究性学习这一亮点继续在三晋大地熠熠闪光，省德育示范校验收以绝对高分顺利通过，山西省信息技术应用工作现场会在太谷中学成功举办，晋中市高中教育工作会在太谷中学隆重召开，省内外众多名校来太谷中学参观学习，充分见证了太谷中学做为三晋一流名校不可动摇的地位；2005年高考的大面积丰收，既是太谷中学综合办学实力处于绝对优势的具体体现，也是太中人努力奋斗的结晶，是新一代领导班子创造性管理

5、的必然结果。（采访教务主任赵吉勇）应对一年一度的高考，太谷中学摸索出了一整套行之有效的措施。第一、大力推进素质教育。学校在学生的培养方向上，注重学生内驱力的调动，重视学生终身学习能力的培养。通过开展自主管理、自我反思、自主学习的“三自教育”活动，真正激发了学生学习的动力，缩短了学生从依赖到独立的过程，促进了学生从幼稚到成熟的转变。第二、科学实施高考复习，努力营造高考氛围。对本届高三学生的整体教学进行了科学安排，对两轮复习、回头看进行系统策划。通过召开高考动员大会、开展百日冲刺签名活动调动全校考生进入临战状态。通过校际交流，尤其是四校联考大大提高了学生的应考能力。通过举办各种讲座从心态调整、应

6、试技巧、科学生活等方面细致入微地对学生加强指导，使考生保持了良好的心态、具备了娴熟的技巧，所有这些都保证了考生考试水平的正常发挥。（校长程太生同期声）第三、积极进行教学改革，大力推进以练带讲。以练带讲是太谷中学近年来摸索出的行之有效的高考复习方法。以练带讲不是不讲，而是先练后讲，多练少讲。今年在认真落实程太生校长提出的“五项操作意见”的基础上，各科重点强化了印制提纲、筛选要点，精选试题，教师针对性地进行点拨，大大增强了教学的针对性，促进了今年达线率的提高。第四、继续强化校本教研，科学实施备考复习。每周半天的校本教研雷打不动，并且使校本教研由“三定”（定课题、定步骤、定中心发言人）向“三有”（

7、有兴趣、有收获、有效果）方向发展，这大大提高了高考复习的有效性，使高考复习更加科学、合理。第五、夯实教学各个环节，注意检查落实到位。高三每月练兵一次，每次练兵结束，学校都要进行高质量的学情、考情分析，找出优势，分析不足，进而为下一步复习定出具体措施。同时，每日坚持检查作业、教案，每月例会总有1-2名教师进行经验交流，这些措施的落实，使教学的每一个环节都能扎实有效，为高考的取胜奠定了良好的基础。（采访年级主任姚