创意设计与思维训练-第四章课件.ppt

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1、创意设计与思维解读一创意设计思维二想象力-----创意联想三想象力-----创意整合四创意设计与思维训练目录创意思维素质训练五创意设计综合训练六创意设计与思维训练第四章想象力-----创意整合创意设计与思维训练

2、第四章想象力----创意整合同构整合1同构整合是将两个或两个以上为人们所熟悉但表面互不关联的图形,通过某种结构方式组合成一个超越自然现象而又蕴含一定意义的、既熟悉又陌生的形式。同构整合的核心是联想发散寻找一个形态(产品)和另外一个未知形态的相似性,然后以其相似性为组合同构合成出新的形态属性。一、同构整合(1)异质同构异质同构是格式塔心理

3、学的核心理论。是艺术设计创作心理学对于视觉形式动力在表达上的具体应用。创意设计与思维训练

4、第四章想象力----创意整合同构整合1(1)异质同构异质同构是格式塔心理学的核心理论。是艺术设计创作心理学对于视觉形式动力在表达上的具体应用。创意设计与思维训练

5、第四章想象力----创意整合同构整合1在视觉创意中更多的是采用概念和形态的异质同构创意设计与思维训练

6、第四章想象力----创意整合同构整合1异质同构在艺术设计创意中的很多范围得以应用,特别是在标志设计中,由于提纯和抽象的符号化语言要求,这种方法更是得到了广泛的应用。创意设计与思维训练

7、第四章想象力

8、----创意整合同构整合1(2)同质异构同质异构是指多个同性质物体或图形组合成一个新的结构图形。一般情况下我们采用相同或相似的视觉单元通过形态的组合形成新的属性关系。创意设计与思维训练

9、第四章想象力----创意整合同构整合1(2)同质异构同质异构是指多个同性质物体或图形组合成一个新的结构图形。一般情况下我们采用相同或相似的视觉单元通过形态的组合形成新的属性关系。创意设计与思维训练

10、第四章想象力----创意整合同构整合1通过联想打破事物原有的逻辑秩序,重新理解和看待认识事物,寻找新事物和旧事物之间潜在的属性关联。同构就是在联想的基础上,重新建立新

11、的逻辑秩序,呈现事物的内在属性关系。创意设计与思维训练

12、第四章想象力----创意整合同构整合1所以同构的构造原则就是创造熟悉的陌生和陌生的熟悉。创意设计与思维训练

13、第四章想象力----创意整合同构整合1创意设计与思维训练

14、第四章想象力----创意整合同构整合1(1)形式同构利用两个图形的相似进行组合的一种同构方式。这种形式包括形态、结构、色彩、质感等形式元素。同构的方式主要以替代、置换和填充等方式实现。创意设计与思维训练

15、第四章想象力----创意整合同构整合1创意设计与思维训练

16、第四章想象力----创意整合同构整合1(2)概念同构利用概念的相似

17、性对两个不同视觉形象的事物进行同构整合。简单的说,通过A、B事物的形式同构,将人们熟悉的A事物传递强化到B事物的相同属性(但是是不明显的概念)。创意设计与思维训练

18、第四章想象力----创意整合同构整合1创意设计与思维训练

19、第四章想象力----创意整合同构整合1(3)情感形式同构情感形式同构就是通过情感的抽象形式,运用比喻、移情等多种手法想抽象情感物化成视觉形式。创意设计与思维训练

20、第四章想象力----创意整合同构整合1创意设计与思维训练

21、第四章想象力----创意整合同构整合1创意设计与思维训练

22、第四章想象力----创意整合同构整合1(4)情景同

23、构情景同构是利用场景、氛围、情调、情节进行的重构形式,通过情景渲染强化主题。创意设计与思维训练

24、第四章想象力----创意整合同构整合1创意设计与思维训练

25、第四章想象力----创意整合同构整合1创意设计与思维训练

26、第四章想象力----创意整合同构整合1(5)因果同构因果同构就是利用事物之间因果关系进行组合的同构方式。引导消费者通过荒诞的果的形式差异,积极的寻找成因,让人们参与进而接纳主题的观点信息。创意设计与思维训练

27、第四章想象力----创意整合同构整合1创意设计与思维训练

28、第三章想象力----创意联想同构整合的表现方法2(1)填充填充方法就是将

29、一种图形填入另外一个图形的轮廓中。二、同构整合的表现方法创意设计与思维训练

30、第三章想象力----创意联想同构整合的表现方法2创意设计与思维训练

31、第三章想象力----创意联想同构整合的表现方法2(2)拼置拼置的方式是通过单元形的组合,产生新的形态的同构方式。或者把一些意象模糊的图形概念根据自己的意向进行组合,强调某种形态特征。创意设计与思维训练

32、第三章想象力----创意联想同构整合的表现方法2创意设计与思维训练

33、第三章想象力----创意联想同构整合的表现方法2(2)正负正负同构就是利用正形的边线与负形共用形成一图两形,给予负形以积极的视觉意义的同

34、构方式。创意设计与思维训练

35、第三章想象力----创意联想同构整合的表现方法2“图”是居于前部的区域,“底”是被看成用来衬托图的背景。图比底,轮廓较为完

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