《Flash动画制作》实训大纲.doc

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1、《Flash动画制作》实训大纲一、实训任务和性质本实训教学大纲适用于计算机及其相关专业。该课程设计属于专业方向基础课，实践性强。其目的是加深学生对课堂讲授内容的理解；在上机实验中，提高学生对Flash软件各部分内容的综合使用能力，逐步掌握Flash动画设计的规律与技巧；通过上机实践，加深学生对Flash动画设计与制作方法的了解，掌握创作Flash多媒体作品的基本技能，具备应用Flash软件创作动画作品的能力。二、实训教学目的和要求（一）实训教学目的：Flash动画制作是一门软件操作类应用课程，主要通过学习Flash制作种类平面动画的制作技能，掌

2、握Flash的操作方法和动画制作技巧，本课程是一学期进行的，讲授平面动画的基本知识，锻炼学生的基本技能操作。（二）实训要求：（1）掌握Flash动画的基本概念，了解Flash动画技术的发展与应用情况。（2）掌握Flash动画的基本工作原理。（3）能够熟练利用工具来编辑图形。（4）能够熟练掌握库元件的用法。（5）掌握多场景的编辑。（6）掌握一些基本的动作脚本ActionScript编辑。三、实训内容第一部分Flash入门第一章Flash软件的初识与安装1.简介2.安装条件3.下载途径及其安装步骤4.Flash软件界面的认识1.界面初识2.界面详解

3、教学重点熟练掌握Flash的操作界面、熟悉其操作环境。第二部分Flash工具的应用第二章绘制图形1.选择工具2.椭圆工具3.颜料桶工具4.任意变形工具5.课堂练习：绘制图形教学重点以上各个工具的使用。第三章五角星的排列1.矩形工具2.属性面板3.多角星形工具4.矢量图的特点及编辑5.浮动层物件与舞台层物件6.课堂练习：五角星的排列教学重点工具的使用，浮动层物件与舞台层物件的区别。教学难点1.浮动层物件与舞台层物件的区别。2.图形描绘3.线条工具4.对齐对象工具选项5.层的基本使用6.文本工具7.课堂练习：图形描绘1.造型编辑2.铅笔工具3.钢笔

4、工具4.部分选取工具5.辅助功能设定6.课堂练习：“砰”7.导入导出文件8.编辑位图文件9.套索工具10.滴管工具11.橡皮擦工具12.课堂练习：编辑位图教学重点位图图像的处理与矢量图的不同各工具的使用。层的使用，文本工具。第四章混色多边形1.填充变形工具2.墨水瓶工具3.刷子工具4.混色器面板5.文档属性设置6.课堂练习：混色多边形教学重点填充渐变的各属性设置。第三部分Flash动画原理第五章移动渐变动画1.移动渐变动画原理解析2.移动渐变动画设置步骤3.课堂练习：位移，淡出第六章　形状渐变动画1.形状渐变动画原理解析2.形状渐变动画设置步骤

5、3.课堂练习：起伏，色变教学重点形状渐变动画以形状为基本，所以编辑修改关键帧之间的形状最重要。移动动画需用图元，所以要对图元进行大量练习。教学难点形状渐变动画原理解析第七章帧并帧动画1.帧并帧动画原理解析2.帧并帧动画设置步骤3.课堂练习：剥皮，写字教学重点帧并帧动画表面看较为简单，但实际工作量很大，重点在图形绘制上下功夫。教学难点帧并帧动画原理解析移动渐变动画原理解析第八章图形元件1.图形元件2.库3.课堂练习：创建图形元件，将舞台物件转换为图形元件教学重点图形元件的绘制及库的管理。第九章按钮元件1.按钮元件2.按钮元件创建方法3.课堂练习：

6、静态按钮，将舞台图形转换为按钮元件教学重点对按钮四个状态的理解及应用。第十章影片剪辑元件1.影片剪辑元件2.创建影片剪辑元件3.课堂练习：展翅飞翔，将舞台动画转换为影片剪辑，动画按钮教学重点重点是元件的嵌套。第十一章添加声音1.声音文件的格式2.导入声音文件的方法3.声音文件的编辑4.课堂练习：声音按钮，背景音效教学重点声音的编辑与对位。第十二章遮罩层的应用1.遮罩层2.遮罩层的特点3.遮罩层的创建步骤4.课堂练习：探照灯，霓虹灯教学重点遮罩与被遮罩的关系是重点。教学难点遮罩层的原理第十三章引导层的应用1.引导层2.引导层的特点3.引导层的创建

7、步骤4.课堂练习：封闭导线教学重点引导层的修改与变换。教学难点引导层的原理第十四章场景1.场景2.场景的特点3.场景的编辑、设定4.课堂练习：四季的故事教学重点工具的应用与绘画基本功。四、实训项目设置序号实训内容学时数实训环境要求（设备、硬软件）1Flash开篇（Flash能做什么，界面、工具等）、简易信封3安装Flash2图形制作（小熊头像、文本编辑、斑马文字）3安装Flash3基本动画（午夜惊闪、逐帧动画、简单变形）3安装Flash4基本动画（球体转动、方形切面、球体弹跳）3安装Flash5基本动画（渐显渐隐、霓红文字、随风飘扬）3安装Fl

8、ash6基本动画（符号差别、花样年华、放大镜）3安装Flash7基本动画（动态按钮、聚焦按钮、三角形）3安装Flash8基本动画（动态蒙版、互动蒙版、