教育见习听课记录表.doc

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1、教育见习听课记录表班级(学校)高(12)班授课教师教时一节听课时间40分钟科目政治课题《走进国际社会》教学过程听课意见复习导入:采用提问方式让学生回顾上节的课所学知识,通过播放时事新闻导入新课教学过程:关于“走进国际社会”的教学这部分知识,内容简单,容量不大,先利用多媒展示思考题:1、主权国家概念及其构成的要素是什么?主权国家(板书):人口领土政权主权2、主权国家的基本权利有哪些?主权国家的基本权利:(板书)3、主权国家应履行的义务是什么?主权国家应履行的义务:(板书)4、国际组织的含义、作用、宗旨、原则?(板书)再请同学们带着问题阅读教材的内容,并讨论回答,后

2、老师点拨,将知识点归纳。全班同学拿出事先发下去的导学案做题1、目标的明确—符合课程标准的要求(包括知识、能力、情感、态度、价值观等方面);与学生的心理特征和认知水平相适应;注重学生的发展,关注学生的差异;目标明确具体;易于理解2、教师素养—讲普通话、语言流畅、准确、精炼;教态自然大方、感染力强;演示操作正确规范、效果好;板书图示工整、规范3、教学过程的调控 —  能根据反馈信息对教学进度、难度进行适当调整;合理处理临时出现的各种情况4、该师教态自然大方,教师的教学具有亲和力,教态自然大方,教学目的明确,突出重难点。课堂中创造了一个公平和相互尊重的平台,学生参与的

3、主动性及高,体现了以学生为主体教师为辅的任务型教学法。教育教学效果好,是值得学习的优质课。                                     听课人:

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