学校教研活动方案.doc

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1、2019年春青台中心小学教研活动方案一、指导思想本学期,我校的教研工作以指导教师课堂教学为目标,侧重课堂教学中应用多媒体教育资源为教学更好服务的研究。以合作、交流、互助为措施,充分利用教研工作,完善课堂教学,提高教师专业水平和课堂教学能力,确保教育教学质量的提高。坚持以新课程的深入实施为契机,以提高教学质量为中心,以“讲、说、听、评”四位一体教研活动模式为载体,以优化课堂教学为突破口,以不断促进师生发展为根本,进一步探索我校教学质量持续快速发展的教学教研新路子。二、主要目标围绕新的一学期指导思想,我校教研工作的目标主要分为如下三个方面

2、:1.进一步规范教育教学常规管理,深化新课改,提高教育教学质量。2.进一步打磨团结合作的教师队伍,提高教师队伍整体素质。3.加大课题研究力度,促进教育科研发展。三、具体措施  (一)加强教研组建设,牢固确立质量意识,强化管理,全面提高教学质量。1.抓好常规检查,检查要针对实际,从严出发,分析存在问题,提出指导意见,并将汇总情况及时向学校汇报。2.抓好备课,重在设计创新。在编写教学设计时应根据中心校的要求,以“四引”教学模式为依据,以引导学生自主学习为目的,强调教学思路上的整体把握。并且努力以备课为突破口,改变备课中重教材,轻学生;重教

3、法,轻学法;重过程,轻重难点突破的现象,真正在创新设计上下功夫。3.抓实上课,重在课堂创新。我们要不断研究课堂,不但重视自己“教”的过程,而且更要关注学生“学”的过程的创新,努力构建“重基础、重能力、重个性、重发展”的框架,充分发挥学生的主动性,让学生生动活泼、主动地学习。4.认真撰写教学后记。本学期,要重点检查教师写的教学反思,引导教师从教学中的成功之处、不足及今后改进措施三个方面来谈。5.抓细批改,重在作业质量。认真布置和批改作业。防止作业“不到位”和“太过头”的现象,做到优化作业设计,细化作业批改。本学期重点抓实作文的批改,评语

4、要有眉批和总评。评语要坚持正面性、激励性、发展性,教师的字迹要整洁、清楚,批改要规范,充分发挥作业批改的激励和导向作用。6.优化考核方式,提高教学质量。各学科教师要根据教学要求,有目的地组织单元检测,并要认真批阅和分析,填写好试卷分析表。学校将组织进行期中、期末不定期考查。(二)坚决规范课程设置,开齐课程,开足课时,继续大力开发校本课程,培养学生全面发展。1.按照国家课程要求,所有学科一律开齐,课时开足。2.体音美等课,做到有计划、有备课、有活动的记录。3.尝试开展特色教学活动活动,1-5年级都开设书法课,(其中1-2年级铅笔书法,3

5、-5年级钢笔、毛笔书法)。(三)精心组织各项比赛及活动,提高科组教研水平。1.学校每周进行听评课活动,集中说课、评课,对青年教师课堂教学进行有效指导,提出具体可行的改进意见和提高措施。2.组织教师积极参加中心校的教研活动,指导教师精心备课,认真准备课件,写好说课材料。3.教研组活动中,讲课教师进行说课,教研组指定一名教师主评,其他教师积极参与评课,以提高全体教师的教研水平。(四)加强教师业务水平培训,提高教师专业素养。1.指导教师填写好个人教学计划,继续每师每学期一节校级优质展示课,提高专业技能。2.将积极创造条件,努力加强骨干教师的

6、培养。请中心校教研员前来指导,通过听课、示范、做讲座,促进骨干教师的专业成长。 四、认真抓好教师的讲课、听课、说课、评课工作,努力开展学校教研教学活动   每学期教师听课不少于20节,校长、教导听课不少于30节,并要做好课后的评议和建议工作,以促进学校教学教研工作的长足发展,大面积提高教育教学质量。五、教研活动时间、地点时间:每月第一周周四下午第四节语文每月第二周周二下午第四节数学每月第三周周三下午第四节英语地点:在会议室或办公室。青台中心小学2019年春期

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