班主任个人工作总结开头范文2020.doc

班主任个人工作总结开头范文2020.doc

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2、上下1心的良好的集体,才可以带动班级其他各方面的发展。下面我就讲讲我所做的具体工作。  1、对学生进行思想品德教育  这是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。首先要关心爱惜学生,再对他们进行思想品德教育。增强集体观念,培养高尚的情操,构成1个遵照纪律、团结向上的集体。我利用每天的晨会课对学生进行教育,另外我碰到比较有必要说的事情了,我会在语文课上抽出1部份时间进行教育。  2、教育培养班干部  班主任对班干部,不能只是使用,还应当进行教育和培养。我常常教育他们建立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又

3、要严格要求,注意工作方法。而对班干部在班级中的不良行动,决不迁就,鼓励他们以身作则并带动其他同学,增进全部班级的管理工作。  3、把1颗爱心捧给学生  酷爱,尊重学生既是教师高尚师德的集中反应,也是教师获得成功的关键所在。教师对学生的爱决不是无原则的迁就,左袒,而是体现在对学生的严格要求上,爱之深,求之严,我总是以酷爱学生为条件。例如,在平时的学习活动中有的班干部不能严格要求自己,上课不守纪律,与同学打闹,学习不求上进的现象,我就找他交谈,帮助教育,使其尽快改正,对个别既调皮学习差的学生,不是置之不理任其自然,总是想尽办法创造条件,耐心帮助他们,鼓励他们上进

4、。  4、做好落后生的转化工作  落后生的心理进程中,最缺少的是自信心,觉得自己这样不行,那样很笨,因此不管做甚么事都很被动,生怕被人嘲笑,看不起,我在平时的教学管理中,成心鼓励这些学生,大胆去学习,思考,劳动。不管他们做很多么不完全,哪怕只完成了任务的5分之1,也要不失时机地肯定所完成的部份,鼓励他们继续努力来完成得更好。通过鼓励法,可以给落后生建立起自信心,并在学习和生活中时时关心和帮助落后生。做好落后生的工作不是1朝1夕的事,需要老师不断地反复做教育工作。必须要有耐心;耐心肠与落后生交谈,耐心肠帮助,使学生在这类转变进程中学到老师那种“锲而不舍”的精神

5、。  5、加强和学生家长的联系  学生有1半时间是在家里度过的,1个学生在家里学习情况的好坏,在很大程度上决定了这几个同学学习成绩的好坏。因此,有必要密切联系学生家长,和学生家长1起共同来提高学生的学习和各种良好习惯的构成。与家长联系的最经常使用的方式,还是打电话。当孩子在学校里有甚么比较大的进步或取得优良成绩时,我就及时地打1个电话给学生的家长,让家长也给学生积极的肯定;当学生在学校里犯了甚么毛病的时候,有必要的话我也会给学生的家长打1个电话,让学生的家长和我1起来教育学生。  在这学期中,要我说对自己最满意的:那就是孩子们在进步,比如:跳绳比赛,上学期时

6、我们班是最后1名,而且平均成绩和他们差了很多,今年经过我和孩子们的共同努力,我们班获得了第1名。第2学期我们班的5项比赛还获得了全校第1名的好成绩。这点点滴滴的进步,都让我感到很欣慰,由于我的付出,终究有所回报了。  我会继续努力,如果下学期我还教这个班,我会1如既往地付出真心,把这个班级建设得更好。  班主任个人工作总结开头2  本学期我继续担负这个班班主任工作。在这个学期里,为了管理好班级,弄好本班的班风、学风,增进学生全面发展,提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素质,我做了下面几点工作:  1、培养学生的良好习惯  (1)培养学生遵照纪律的习惯。 

7、 “纪律是履行线路的保证。”在学校,纪律是教学质量的保证。本学期,我结合学校的班风量化评比,常常利用班会课和品德课,教育学生怎样遵照课堂纪律。平时上课发现某些同学或某个小组做得好的及时表扬,在班中建立榜样,发现不良现象及时纠正。在班里定下班规,要求学生履行学校的行动规范条例和班风量化标准,并实行班干部份工负责,让学生自己管理自己。经过1个学期的努力,班里有百分之910几以上的同学都能做好,还有几个纪律观念薄弱者常常要老师教育才做好1阵儿,以后还要加强教育。  (2)培养学生文明礼貌的习惯。  要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生履行学校的学生行动

8、规范,穿着整洁,佩戴好红围巾,不赤脚、不穿拖鞋上学,

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