【精品】五年级下册品德教案-4.2《超越梦想》3∣教科版.doc

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1、《超越梦想》教案教学目标:1、从印刷技术、电脑技术等科技的发展进步感受科技发展的突飞猛进,体会高科技给人类社会、生产带来的好处。[来源:学科网ZXXK]2、培养孩子爱科学的精神,激发创造意识。3、通过搜集重大科技发明的资料,培养学生搜集整理资料的能力。[来源:学科网]教学重难点:1、体会高科技给人类社会、生产带来的好处。2、培养学生搜集整理资料的能力。3、培养孩子爱科学的精神,激发创造意识。教学准备:1、教师准备多媒体教学光盘2、学生准备肥皂。3、课前搜集的资料。教学课时:1课时。教学过程:一、

2、课前体验初步感知(一)感受印刷术的飞跃[来源:学#科#网Z#X#X#K]1、学生交流课前参观印刷厂所看到的和听到的。[来源:学科网ZXXK]2、教师向学生介绍王选教授和激光找排。3、提问:古人使用什么印刷方法?(刻字)[来源:学,科,网Z,X,X,K]4、拿出课前准备好的肥皂在上面刻一个字,并算准用多少时间?5、如果我们今天使用的课本用这种古老的印刷方法,大约多长时间,造成多少损失?6、印刷术今昔对比,你有什么感受?(二)感受电脑对人类的作用1、多媒体出示:1945年的第一台计算机和1981年的

3、第一台电脑。2、感受科学发明的巨大威力。二、课中体验深化感悟1、交流课前搜集的有关科技发明及科学家的故事。2、交流这些科技发明及科学家是怎样改变世界的?3、想象一百年前的世界是什么样子?三、课后践行畅想未来1、想象2010年、2100年、2999年人们的生活会是什么样的?2、交流:你心目中的未来是什么样子的?四、课后践行内化感悟1、播放教学光盘2、准备演讲会:假如没有……五、小结从印刷技术、电脑技术等科技的发展进步感受科技发展的突飞猛进,体会高科技给人类社会、生产带来的好处。培养孩子爱科学的精神

4、,激发创造意识。通过搜集重大科技发明的资料,培养学生搜集整理资料的能力。

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