2020鲁教版(五四)化学八年级1.2《体验化学探究》课后反思.doc

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1、《体验化学探究》课后反思本节课应给学生足够的时间和空间去进行实验探究。小明的探究过程只是一个样例,教师应尽量创设条件,让学生自主选择一些有关蜡烛燃烧的问题开展探究。当然,这些问题应在学生能够达到的知识、能力及条件范围内。安排学生分组做不同的实验或者同一个问题采用不同的实验方案探究,以呈现多样化的探究方案和结果。同时留给学生充足的时间讨论,让学生能从不同的方面对做过的实验探究进行反思和评价,对学生提出的需要进一步讨论的问题,应利用课余时间给学生提供条件继续探究。

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