大学生消费习惯社会实践调查报告

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1、大学生消费习惯社会实践调查报告调查基本情况1、调查方式:问卷调查,共50份(有效问卷50份)调查时间:2012年11月19日~2012年11月25日2、调查地点:xx大学新校区3、调查对象:xx大学2012级学生报告分析一.为大学做的准备多数花费较少,部分花费较多分析:从调查数据和图表中可以看出,所调查的大学生中,为上大学做的准备花费额较少,多数在1000元以下(含1000元)。从中可以看出,所调查的大学生总体攀比心理减少,大学准备花费更加理性。但是,也有一部分大学生花费数额较大,一方面是因为准备物品较多,另一方面可能是由于攀比心理的滋长。改进措施:⑴大学

2、生在上大学前应当树立正确的消费观,做好相关计划,熟悉大学生活方式,减少不必要的开支;⑵大学生消费习惯社会实践调查报告调查基本情况1、调查方式:问卷调查,共50份(有效问卷50份)调查时间:2012年11月19日~2012年11月25日2、调查地点:xx大学新校区3、调查对象:xx大学2012级学生报告分析一.为大学做的准备多数花费较少,部分花费较多分析:从调查数据和图表中可以看出,所调查的大学生中,为上大学做的准备花费额较少,多数在1000元以下(含1000元)。从中可以看出,所调查的大学生总体攀比心理减少,大学准备花费更加理性。但是,也有一部分大学生花费

3、数额较大,一方面是因为准备物品较多,另一方面可能是由于攀比心理的滋长。改进措施:⑴大学生在上大学前应当树立正确的消费观,做好相关计划,熟悉大学生活方式,减少不必要的开支;⑵家长应当对大学生上学准备做相关指导,培养他们的正确消费观。二.大学生在校花费较高,多数月花费超支,不会理财分析:从调查数据和图表中可以看出,所调查的大学生中,多数大学生花费额较高,多数大学生表示在校月花费会超支。虽然多数人表示会通过银行存款来理财,但缺少正确的理财方式。这其中,一方面大部分学生没有用钱计划,对花钱没有节制;另一方面,缺少父母和老师的指导。改进措施:⑴大学生应当制定消费计划

4、,对花费有所节制,做到量入为出、适度消费;⑵父母应当对孩子的花费进行指导,减少孩子的不合理要求;⑶学校和老师应当对大学生进行大学生活教育,教会大学生合理理财,指导大学生度过精彩的大学生活。三.对父母依赖程度较大分析:在调查中,大多数学生的在校花费是通过父母取得的,很少有通过兼职、勤工俭学获得。这一方面是由于大一新生对新环境的不了解,另一方面是由于对父母仍有较大依赖。改进措施:⑴大学生应当积极调整心态,尽快适应大学生活,寻找社会锻炼的机会;⑵学校应当拓宽信息渠道,为大学生提供社会实践的场所。四.质量、价格是大学生消费时的重要影响因素,商场、节假日是消费的首选

5、时间和地点分析:消费者在消费时最看重的是质量,大学生也不例外。调查中,多数大学生更加亲睐物美价廉的商品。许多大学生更加喜欢在商场在节假购买,也有学生在网络这种新方式购物。看来,大学生消费与大众消费相吻合。总结大学生是消费对象中的特殊群体。一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。因此,通过对大学生生活消费情况的调查及分析,我们了解到当代大学生的消费心理和消费观依然有待提高,依然需要家长、学校及社会的指导,再穷不能穷教育,再富不能富孩子。这句话在现在依然有一定道理。大学生只有认真规划好大学生活,才能使大学生活更加

6、精彩。心得在这次调查中,我收获很多。通过调查和相关资料分析,对我的大学生活消费有了直接的指导,我也获得了进行调查撰写的经验。虽然中间有坎坷,但更多的是收获和感触。附件关于大学生生活消费情况的调查问卷同学您好!感谢你在百忙之中抽出时间填写此份调查问卷。为了解新一代大学生的日常消费情况,以了解大学生的消费倾向及消费结构。因此,我们制作本调查问卷进行相关调查。此调查问卷共19题。请您将选项填写在题号后面的括号里。我们将保护您所填写的个人信息,谢谢您的帮助与支持!1.()您的性别是:A.男B.女2.()您所在的年级是:A.大一B.大二C.大三D.大四E.研究生3.

7、()您在上大学前的准备中花了约多少钱?A.500元以下(含500元)B.500~1000元C.1000元~2000元D.2000~3000元E.3000~4000元F.4000~5000元G.5000元以上4.()您的家庭月收入约:A.2000元以下(含2000元)B.2000~3000C.3000~5000D.5000元以上5.()您在校的月花费是:A.300元以下(含300元)B.300~500元C.500~700元D.700~900元E.900~1100元F.1100元以上6.()您每月的生活资金来源(可多选):A.父母资助B.勤工助学C.奖学金、助

8、学金D.贷款E.他人资助F.其他7.()您是否有消费计划?A.有B

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