幼儿园小班体育教案《小猴分桃子》.doc

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1、幼儿园小班体育教案《小猴分桃子》【活动目标】　　1、用堆叠法比较两组物体的.多少。　　2、找出1组物体多出的部份。　　3、从左至右摆放物体。　　4、锻炼幼儿快速跑的能力。　　5、锻炼平衡能力及快速反应能力。　　【活动准备】　　1、每位幼儿大圆片4个，小圆片3个。　　2、贴绒卡片：小猴4个，桃子3个，老鼠、猫头饰若干。地上圆圈4个，每一个圆圈能容纳幼儿7人。　　【活动进程】　　1、出示贴绒图片小猴和桃子，　　说：我们给小猴分桃子吃，1只小猴只能分1个桃子，小朋友看看，是小猴多，还是桃子多?。待幼儿回答后，问幼儿

2、：“你是怎样知道的?”教师在贴绒板上示范：将猴子卡片逐一放在贴绒板上，让幼儿注意老师是怎样摆放猴子卡片的，(手的动作从左至右)然后将桃子逐一放在兔子上面，每放—个，说1声：“给你1个桃子。”并让幼儿注意教师手动作的方向，问幼儿，猴子和桃子哪一个多，哪一个少?请把过剩的拿出来。　　2、幼儿操作。　　让幼儿两手各拿大小圆片，看1看，大小圆片哪一个多，哪一个少，还是1样多?然后逐—将大圆片摆在桌子上，将小圆片逐1放在大圆片上，(注意手的摆放方向)说出大圆片和小圆片，哪一个多，哪一个少?将多的拿出来给大家看。　　3、

3、玩游戏：猫抓老鼠。　　给幼儿戴上头饰，音乐响，每4只猫、3只老鼠围着圆圈舞蹈。音乐1停，每只猫迅速捉住1只老鼠，然后说出猫与老鼠，谁比谁多，谁比谁少，让多的站出来。　　注意：猫和老鼠只能在各自的圈内活动;重新玩游戏时老鼠比猫多1只。