小学班级家委会工作计划范本.pdf

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1、无情的时光老人像一阵寒风，走得无声又匆匆，又解锁了新的工作，何不好好地做个呢？但是工作计划要写什么内容才能正确的呢？以下是小学班级家委会工作计划范本，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。小学班级家委会工作计划范本1为加强家庭与学校之间的双向沟通，营造家长、老师和学生之间互动的教育氛围，形成教育合力，本学期家长委员会重点工作需紧紧结合学校本学期的德育计划--“以培养学生良好行为习惯、道德品质和健康人格为目标，以创建省绿色学校为载体，加强学生行为规范的养成教育和安全教育，营造健康向上的育人氛围，增强德育工作的实效”为宗旨,总结以前年度家

2、委会工作的有效经验,进一步协助班主任做好本学期班级德育教育工作计划。一、明确家长委员会的宗团结学生家长，密切学校与家庭的联系，充分发挥家长对学校及班级工作的考谋、监督作用，协助班主任做好教育工作，努力让班内孩子全面发展，让家长相互教育感染和学习。二、有效发挥家长委员会的作用(一)广泛搜集家长对学校的意见和要求，定期向班主任报告。(二)参与学校开展的重大活动，关心、了解学校工作。(三)配合学校做好社会联系工作，以增强教育合力。三、拟订并组织实施本学期家长委员会具体工作计划(一)有序协助班主任开展本学期学校的系列德育工作。1、配合班主任做好

3、学校开展的“与文明同行做四好少年”的实践教育活动工作。重点以“规范出操”、“文明中餐”、“文明路队”、“环境卫生”为行为养成教育训练的着力点，引导学生由被动心态转为自觉意识，实现知与行的统一。同时我们也让家长参与学习，做好宣传工作，尽家委会最大努力将文明礼仪渗透到日常生活教育中去。2、配合班主任以积极地态度投入学校创建绿色学校的目标，进一步提高学生的环保意识。具体如下①以本学期学校大队部开展“低碳生活，从身边小事做起”的环保系列活动为中心，配合班主任有计划地开展班级教育和家庭教育相结合的原则，在日常生活中引导并教育孩子在衣、食、用、行等

4、方面树立低碳意识，追求低碳生活，力求做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者;②发动家长积极学习大队部绿色行动的设想措施，引导学生在校及在家均能养成废物回收，变废为宝的生活习惯。3、配合班主任以本学期艺术节活动为载体，为校庆祝活动做积极准备。具体如下①组织一次本班家委会专题会议，提前并积极与班主任讨论元旦“人人参与、健康发展”--“歌舞迎新”文艺汇演的班级大型文艺汇演的具体预备方案，拟定家长分工细则，发动家长的集体力量，争取本班汇演节目的独创性与教育性，并努力做好班级学生汇演前后的家长后勤服务力量。②做好本学期学校以“创新体验成长走进低碳

5、生活”科技节的宣传工作，鼓励班级学生结合自身的业余爱好，积极参与此项活动比赛。(4)积极利用学校与班级开展的“爱牙日”“爱眼日”“中国学生营养日”等教育活动，向家长学生宣传相关卫生防疫知识，增强学生的自我保健和防病意识。⑤配合班主任做好学生各项安全措施，确保无安全事故发生。同时，利用家委会QQ群向家长宣传在家正确引导学生规范、文明上网和安全上网，遵守公共道德的教育思想。4、在本学期中期，结合德育计划之一“文明礼仪伴我行”为主题的学生活动，由班级家委会组织全班学生与家长开展一次有教育意义的户外社会实践活动，具体方案正已拟定。(二)有序开展

6、系列的家委会工作。1、根据实际情况补充制定家委会工作章程，明确各委员工作职责。2、修改补充班级通讯录，方便家校联系沟通。3、对于家长普遍反映学生书包过重的现象，由家委会集中各方良好建议。4、根据需要，组织数次以各活动为主题的家委会座谈、讨论会。小学班级家委会工作计划范本2为进一步加强家校沟通，全力协助老师做好班级工作，本着一切为了孩子快乐健康地成长，调动广大家长参与家校共建的积极性，现成立阳城县第三小学五(1)班家委会。班级家委会将是班级与家庭、家长与老师的纽带，将充分发挥家长参与班级工作的积极性，协助班主任做好教育工作，努力让班内每一

7、位孩子全面发展，并创设平台让家长们相互交流学习。一、经过家长自荐，学校批准，成立阳城县第三小学五(1)班家委会，具体名单如下赵丽丽刘小丽杨丽芳郝柳霞贺秀娟张静范松松二、本学期家委会具体工作计划定期召开家委会会议，充分发挥桥梁纽带作用针对班级阶段性工作，由班主任或家委会成员召集，定期(每月1次)召开家委会会议，通过集思广益，收集家长们对班级、学校在教育、管理等方面工作的意见和建议，及时反馈给班主任，促进家校互动，协助班主任共同建设五(1)班成为优秀班级。利用“校讯通”家校平台加强沟通和联系充分利用现有的“校讯通”班级网站平台，及时将家委会

8、的信息通知在公告栏中发布，以方便家长们能及时了解家校共建的`动态。家长们还可以通过QQ群共同探讨孩子学习、成长等方方面面的经验与想法，以及对班级工作的建议和意见等，共同参与到班级建设中。3、积极参与学校的各