部编人教版高一语文必修上册 4.3 “探界者”钟扬练习(原卷版).pdf

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1、4.3“探界者”钟扬练习一、基础知识1.下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是()A.拘泥(ní)调侃(kǎn)收敛(liǎn)脑溢血(yì)....B.肄(sì)业悲怆(chuàng)瞭(liǎo)望第一届(jiè)....C.毗(bí)邻炽(chì)烈奇葩(pā)拟南芥(jiè)....D.黄冈(ɡānɡ)愧疚(jiù)跌宕(dàng)毛坯(pī)房....2.下列词语中,没有错别字的一组是()..A、惦念凭空戈壁摊戛然而止B、赍发痉挛唱双簧鼎鼎大名C、玳瑁迤逦饴拳道雷厉风行D、讫今籼米乌篷船量身定制3.下列各句中,加点的词语运用正确的一项是()A.兴趣不是任务。如果把培养兴趣当作一

2、种责任,就会增加孩子的负担,难免出现行百里者半九十的情.......况。B.时至今日,已经有不只一位经济学家做出过与林毅夫教授相同的预测,但是在同一时期,“中国经..济崩溃论”亦甚嚣尘上。有西方媒体甚至一度把中国经济“硬着陆”与欧债恶化、美债瘫痪相提并论。C.说起对此次会议的认识,这位40多岁的经理告诉中国经济网记者,此次会议感觉像回到了上世纪80年代,治理整顿时期的严厉让我们好像如芒在背。....D.“正确解读”对学生而言,是更高的能力要求;对评卷者而言,也是评卷的更规范的尺度。它要求学生以正确的价值观和人生观来看问题,辩证地分析问题,学生答题时不能口无遮拦,天马行空。....4.填入下列横

3、线上的语句,排列最恰当的一项是()“________到那时,不知会完成多少人的梦想。”对于生命的意义,钟扬这样说。①因为我的学生会将科学探索之路延续下去②也许会在几百年后的某一天生根发芽③任何生命都有结束的一天④而我们采集的种子⑤但我毫不畏惧A.③⑤④②①B.③⑤①④②C.④②③⑤①D.①③⑤④②5.下列各句中,表达得体的一句是()..A.明日搬家,为答谢您的祝贺,特于家中备下薄酒,欢迎拜访!B.兹介绍我校甄鸿同学前往贵公司参加社会实践,请予接洽为荷。C.贵书店即将开张大吉,无论多忙,到时我都一定会拨冗出席!D.天气日渐寒冷,侄儿在学校是否需要叔父寄送御寒物品?望钧裁!二、课内阅读阅读下面课文

4、节选部分,完成各题。种子达人2000年,钟扬辞去武汉植物所的工作来到复旦大学,经佐琴成为他的行政秘书、后勤主管。那年5月钟扬报到时,学校还没有过渡房。经佐琴临时给他找了一个系里别的老师提供的毛坯房,当经佐琴愧疚地和钟扬沟通此事时,没想到他毫无怨言接受了这个连煤气、热水器都没有的房子,洗着冷水澡住了半年。十几年过去了,钟扬和家人的住房仍没有太大改善,只是从毛坯房搬进了一套仅有几十平方米的小屋。这和光鲜亮丽的上海形成了强烈对比,和他后来担任的复旦大学生命科学学院常务副院长、研究生院院长的职位也产生了巨大反差。为了供孩子上学,钟扬夫妻把唯一的房产卖了,如今的住所是岳父岳母的房子。这个小屋紧挨着一片工

5、地,却住着钟扬一家四口和他的岳父岳母。尽管钟扬对生活品质不讲究,但对于“种子”却一点也不将就。为了自己的“种子事业”,他的足迹延伸到了植物学家的“无人区”——西藏。从他到复旦大学的第二年,钟扬就开始主动到西藏采集种子。2009年,钟扬正式成为中组部援藏干部。据统计,在这十几年间,他收集了上千种植物的4000万颗种子,占到了西藏特有植物的1/5。很多人都有这样的疑问,为什么钟扬要收集种子?“一个基因能够拯救一个国家,一粒种子能够造福万千苍生。青藏高原这个占我国领土面积1/7的地区,植物种类占到了1/3。有些地方甚至100年来无人涉足,植物资源被严重低估。”钟扬曾在一次公开演讲中这样介绍。他深扎在

6、此,努力为人类建一个来自世界屋脊的“种子方舟”。对钟扬来说,采种子是一件乐事。“作为一个植物学家,我最喜欢的植物是蒲公英,如果发现它开花并且结了种子,我会用手抓一把,一摊开里面一般有200颗。我最讨厌的植物是什么呢?椰子。那么大一颗,8000颗的样本数量,我们需要两卡车把它们拉回来。”钟扬调侃道。然而,在西藏采集种子更多的是随时出现的高原反应和长时间的体力透支。而钟扬却背着他经典的黑色双肩包,穿着磨白了的“29块钱的牛仔裤”,戴着一顶晒变色的宽檐帽,迈着长期痛风的腿在青藏高原上刷新一个植物学家的极限,连藏族同事都称他为“钟大胆”。对于钟扬的博士生、西藏大学理学院教授拉琼来说:“每次和钟老师采种

7、子都是惊险和惊喜并存。”“那次,我和扎西次仁(钟扬在西藏的首位植物学博士——记者注)跟着钟老师去采集高山雪莲。我们从海拔5200米的珠峰大本营出发向更高的山地挺进时,钟老师出现了严重的高原反应,头痛欲裂、呼吸急促、全身无力,随时都会有生命危险。”拉琼回忆。大家都建议钟扬待在帐篷里,而他却说:“我最清楚植物的情况,我不去的话,你们更难找。你们能爬,我也能爬。”最终,钟扬带着学生在海拔6000多米的珠

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