学前儿童数学教育 新 参赛课件.ppt.pptx

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1、最新参赛课件主讲：***学前儿童数学教育课程内容简介：学前教育是基础教育的重要组成部分。发展学前教育，对促进儿童身心健康，构建终身教育教育体系，全面建设和谐社会具有重要意义。《学前儿童数学教育》课程是一门关于儿童数学学习与教学的学科。它以《幼儿园教育指导纲要》施行下的幼儿园课程改革和发展的需要为指导，从纲要发展的设计的内容健康、科学、语言、艺术、社会中的科学入手，全面介绍了科学领域中的一个重要的小的分支数学在幼儿园教育中的应用与实践。《学前儿童数学教育》是为学前专业学生和在职教师进修所提供的一本专业必修课

2、教材。主要针对幼儿园整合式课程模式下的数学教育和数学活动进行了全面的介绍，系统地反映课改信息，体现理论性、系统性、针对性、应用性的特色。同时，为帮助学生和教师更好地领会和掌握幼儿园数学教育的设计与实施等问题，本教材在每个内容点上增加了相应的活动案例，特别是针对教学重、难点的部分活动案例。课程内容简介：幼儿教育五大领域：健康：增强幼儿体质，培养健康生活的态度和行为习惯。科学：激发幼儿的好奇心和探究欲望，发展认知能力。社会：增强幼儿的自尊、自信，培养幼儿关心、友好的态度和行为，促进幼儿个性健康的发展。语言

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4、提高幼儿语言交往的积极性、发展语言能力。艺术：丰富幼儿的情感培养出不得感受美、表现美的情趣和能力。第一单元学前儿童数学教育概述第四单元学前儿童数概念的教育第二单元学前儿童数学教育活动的设计与组织第三单元集合课件第五单元学前儿童量概念第六单元学前儿童空间与时间概念的教育知识框架：教学与学习建议：理论讲授学生讨论观看录像实践设计与讲课成绩考核：期末总评=平时成绩40%+期末考试60%平时成绩=期中+考勤+作业+课堂提问学习方法：认知思维导图活动准备一张纸和笔观察图一，在30秒内，看你能记住多少个词语图一青菜、

5、牛奶、洗衣粉、水壶、镜子、围巾、牙刷、电池、豆芽、微波炉、饼干、沙发、鞋垫、茶叶、吸尘器、牛肉、洗发水、蚊帐、麦片、哑铃请同学们默写出自己记忆的单词，并数一数你记住了多少？青菜、……共个观察图二，在30秒内，看你能记住多少个词语图二请同学们默写出自己记忆的单词，并数一数你记住了多少？脸盆、……共个概念图技术简介概念图是一种用节点代表概念、连线表示概念间关系的图示法。康乃尔大学的Novak博士根据Ausubel的学习理论在1960年代着手研究概念图技术，并使之成为一种教学的工具。概念图是盛行于国外特别是欧美

6、国家的一种思维工具。概念图技术基本原理为什么要用概念图？奥苏贝尔认为，人的学习应该是意义学习，影响学习的最主要因素是学习者已掌握的知识，当学习者有意义学习的意向，并把所要学的新知识同原有的知识联系起来时，意义学习便发生了。用概念图来考察学生组织和理解知识的变化，强调人们知识构建的过程时，概念图与建构主义的学习观是一致的。21世纪的社会环境：无处不在的网络身边的人际网络头脑中的思维网络世界上的信息资源网络人们生活在网络交织的环境中，时时有网，处处有网。人生的三大网络：身边的人际网络头脑中的思维网络世界上的信

7、息资源网络概念图：关于上海私家车增长的研究关于上海私家车增长的研究概念图作品实例：概念图制作如何制作概念图概念图的4个要素节点——表示概念，是指感知到的同类事物的共同属性命题——两个概念之间通过某个连接词而形成的意义关系连线——连线表示两个概念之间存在某种关系层级结构——表示同一知识领域中的概念的层次关系，最高层的概念分解成若干有效的层级，从最一般到最具体概念图的画法子题6子题7子题5子题4子题3子题2子题1主题‘知识领域’概念图的制作方法Hands-on活动：5分钟请你用概念地图来展示你的理想未来。概念

8、图示例(二)范例三心得体现要求大家以后学习完每一单元都能绘制出该单元的知识概念图！第一单元学前儿童数学教育概述学习目标•了解学前儿童学习数学的心理特点，掌握学前数学教育的特征。•了解学前儿童数学教育评价的涵义、意义、内容。•掌握学前儿童数学教育内涵、学前儿童数学教育的研究对象、学前儿童数学概念的形成、发展的阶段性和年龄特征。•理解学前儿童数学教育目标，依据总目标和各年龄段目标，学会制定数学教育活动具体目标。•熟悉学前儿童数学教育的内容，并且把握各年龄班数学教育的内容。•掌握学前儿童数学教育的方法、有效途径

9、。•理解和掌握学前儿童数学教育评价的方法。•初步学习设计学前儿童数学教育评价方案。第一单元学前儿童数学教育概述第一单元学前儿童数学教育概述学习内容一、学前儿童数学教育的意义二、学前儿童数学教育的目标三、学前儿童数学教育的内容四、学前儿童数学教育的途径与方法五、学前儿童数学教育评价第一单元学前儿童数学教育概述学前儿童数学教育是根据儿童教学计划，在教师或成人的指导下，通过儿童自身的活动，对客观世界中的数量关系、形状、体积及时间、空