关于九年级组长工作总结.doc

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1、关于九年级组长工作总结关于九年级组长工作总结关于九年级组长工作总结关于九年级组长工作总结关于九年级组长工作总结1学期来，在学校各级领导的领导和指挥下，9年级组全部教师齐心协力、同舟共济、较好地完成了本学期的各项工作和任务；现就本学期工作总结以下：　　1、年级教师基本情况：　　本组共有教职工9名，每位教师都能认真学习教师职业道德规范，遵照学校的各项规章制度，酷爱教育事业，发扬奉献精神，工作服从安排，努力做到教书育人、为人师表；在教育教学工作中，教师们能遵守教育教学规律，转变教育观念，酷爱学生、关心学生，为了

2、学生的发展，不断提高本身的思想素质和业务能力；教师们能积极参加学校组织的各项活动，在活动中发扬团结协作精神，获得了较好的成绩。　　2、年级教师建设　　1、加强师德建设，使教师素质和职业道德有了新的提高。本学年开学初，我们认真学习教育理论，认真学习学校的各项规章制度，认真学习学校及各部门的工作计划，不但提高了教师的思想认识，并且付诸教学实践，使广大教师认识到，在教学工作中，应全面贯彻党的教育方针，积极推动素质教育，用先进的文化科学知识和科学创新的思惟意识武装学生的头脑。明确本学期年级组的工作思路和方向。　　

3、2、充分利用好每次的年级教师会。　　（1）组织教师探讨和分析“奉献与报酬”、“团结与竞争”的关系和作用。我们始终认为：“奉献”是教师职业道德的基准，奉献不等于不要报酬，没有或少许的报酬未必就等于奉献，奉献应当是自发地、毫无保存地付出，也正是只有这样，每位教师的才能也才能淋漓尽致地发挥在教学中。爱岗才能尽业，尽业才谓奉献，而爱岗源于乐业，也正是乐业，才能迎来正真的、久长的奉献。“团结产生协力，竞争产生动力”，这个是每位教师都能认可的，其中团结是最重要的。这，正是我和我们年级教师在今后的教育教学工作中要进1步

4、认识和完善的地方，也只有做好了这个学问，我们才能正正地走上昌盛。　　（2）组织教师们学习和分析学校下达的各项任务和要求。在年级会上，组织本年级的教师认真学习学校的工作计划和要求，明确学校订本年级的期望和应当到达的指标。让每位教师都认识到本年级的任务和责任，从而去寻觅年级和学校办学大道。　　3、以身作责，引导和提倡“以校为家、以校为荣、以忘我奉献为职业基本道德规范、以人为本，构建1个和谐的团队”。年级组会议上反复强调年级组是1个不能分割的集体，考核必须是捆绑式进行的，各办公室教师之间1定要相互合作，团结进取

5、，荣辱与共，提高年级组的工作效能。　　3、年级班级管理　　1、加强班主任工作，组织召开年级班主任会，及时了解和处理班级问题。严格要求班主任，要求班主任和科任教师及时沟通，构成协力。　　2、严学生的养成教育不放，培养学生的安全意识、自我保护意识及能力。在规范班级常规管理的基础上，创造性的展开班级活动，提倡建立和谐民主、积极向上、有特点的班级。本学期主要围绕培养刻苦学习的习惯为主题，全力改良年级风。发挥班队会的作用，通过量种情势载体，培养学生爱国遵法、明理诚信、团结友善、节约自强、忘我奉献的基本道德规范，进1

6、步强化和规范班级常规管理。　　4、牢固建立服务意识，做好上传下达工作，创造性的完成任务。　　定期召开年级组会议，分析研究学生思想、纪律、学习状态和其他方面情况，布置并总结阶段工作；了解本年级教学情况，调和各学科教学，定期分析学生学习情况和成绩，及时搜集、反应学生对教学的意见和要求，调和本年级的班与班，学科与学科之间的关系；指点催促班主任，并贯彻实行检查年级组的教育教学平常实行情况，处理年级学生中的偶发事件；配合学部公平、公正地做好每个月的月考核工作，组织学生参加有关艺术、文体等比赛活动，并完成学校交办的临

7、时性工作。　　固然，我们的工作中也确切存在1些问题。比如学习风气不正，教师奉献精神还有待提高，有些班级常规不够好，有些教师的教育教学工作还有待于进1步改进。我们相信，有学校的正确领导，我们年级组的全部教师在今后的工作中1定会发扬团结协作忘我奉献的精神，力争使本年级组的工作迈向更高的台阶。　　本学期以来，我们9年级年级组全部教师都能做到勤勤奋恳，教书育人，工作上相互配合，积极进取，不但如期实行了本年级组学期计划中的各项工作，还顺利完成了学校布置的各项任务，并获得了1定的成绩。回顾1学期以来，小结以下：　　1

8、、同心协力、和谐相处　　本年级组全部教师，平时在本职岗位上勤勤奋恳，任劳任怨，不计较个人得失，始终如1，教师之间相互配合，诚恳实意地交换思想，寻求共鸣，认真讨论年级组工作中，班级工作中出现的各种问题，在同等协商的气氛中提出问题、分析问题、解决问题。老教师以身作则，做好新教师的带头人，年轻老师谦虚好学，在教学教育进程中成长很快。师德是基础，抓好师德促工作。年级组积极创设和营建了浓厚的学习惯氛，不断加强学习和实践、交换。积极学习“