我喜欢打篮球作文-五年级日记.docx

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1、我喜欢打篮球作文我喜欢打篮球邹思杰我喜欢打篮球。因为篮球可以强伸健体,所以我喜欢打篮球。有一天,我下去打篮球,我和艾博明一组,黄俊杰和许少杨一组。比赛开始了,我们一个也没进,我发起了攻击,他们怎么也防守不住我的攻击,李点说:好球,好球。另一组也不甘示弱,我们分了心,让他们投进了一球,比赛结束了。我们二分,他们一分,只要每一天胜过的比赛,我就快乐的不知道怎么形容。我喜欢打篮球,打篮球真是个健康的游戏呀。我喜欢打篮球我喜欢打篮球,我把篮球当作我的好伙伴,它给我带来很多的乐趣。打比赛的时候靠着我跟它的默契配合我一个人就能进N个球。只要是我拿着篮球,保证百发百中。打比赛我

2、适合三步投篮,我的远投球特别好,你们有可能进不了,但我能保证我能进。打篮球不仅可以锻炼身体,打篮球还可以培养我们的团体意识,打篮球一般每队5个人左右,需要每个人的紧密合作才能完成比赛,最终取得优异的成绩。我喜欢打篮球我的爱好是打篮球和游泳。我最最喜欢的是打蓝球了。星期天的早上,我和朋友约好在篮球场,我们开始分组,我和朋友小赖一组。开始打篮球了,我冲上去冲别人的手上把球抢了过来之后。我一直往前冲去她们也冲着我来,我马上把篮球传给我的队员小赖。现在他们冲着小赖去了。我说:“快把球传给我。”他把球传给了我。我立刻冲上了前面把球投进筐里,我们赢了。这就是我爱打篮球。我喜欢

3、打篮球我爱运动,尤其是爱打篮球。从我认识这一项运动起,我就相信,打篮球是一种锻炼身体的项目之一。它象征着一种美。暑假里,我报名去体校学习打篮球。我按照教练的教学方法运球。当我在体育场上运球时,全身挥汗如雨时,这是一种美。它体现在淋漓尽致。除了用身体感受到的篮球之美,而且只要你用心去感受,篮球还有一种精神之美。在投栏运动中,奋起直追,冲锋上阵,永不放弃都是一种打球的精神美。有一次,我的篮球卡在篮球架上,有一个同学把他的球向上用力一扔,把我的篮球碰下来了,这样我不用费力就拿回球。这其实也是一种友爱之美。我爱打篮球,也喜欢篮球明星。姚明是我心目中的球星,他们那种伟大的团

4、队精神,更是一种美。我喜欢打篮球杨富顺我喜欢的东西是一件运动器材,它圆圆的,深色,而且要充气才能玩,你知道是什么吗?它就是篮球。--来源网络整理,仅供学习参考我六岁生日那天,爸爸送我一个篮球,看起来很好玩,我迫不及待的想知道怎么玩。马上爸爸就开始教我拍球,果然很有意思。我觉得篮球就一种玩法,爸爸告诉我还多着呢:投球、抛球、灌篮……好玩极了!爸爸还告诉我,打篮球的好处可多啦!第一:大家都知道可以锻炼身体,变得更强壮;第二:练习自己的力量,抛球力气会更精准;第三:加强跑步速度、移动速度,你的体育成绩会变好的。打篮球的要求也很多:需要个子高,不能太胖,还要力气大,身体好

5、。知道了这么多,我觉得打篮球好难啊,但是我符合这个条件,哈哈!总之,我觉得打篮球是一项很好的运动,所以我喜欢打篮球。我爱打篮球我最喜欢的课余活动就是打篮球。有一天下午,我想让爸爸陪我在我家小区的空地上打一会儿篮球,爸爸非常爽快地答应了我。爸爸说:“那现在就去打吧,等会儿妈妈做好饭我们再上楼吃饭吧!”“太好啦!”我高兴的说道。开打了。我开始飞速的运球,接着快速地又把篮球打到爸爸的身后,只见爸爸用飞快的速度把篮球抢了过去,可是我也不甘示弱,快速的把篮球从爸爸的手中拍了一下,结果,篮球扑通一声掉进了小区的池塘里。爸爸找来一根木棍把篮球从水里打捞上来,被捞出来的篮球湿淋淋

6、的,我心想:要不是篮球湿了,不能打了,我和爸爸还在球场上奔跑呢!我爱打篮球我爱打篮球,因为它是体育运动中的一项。喜欢运动,你的身体才会健康,我是这样认为的。每当有空余的时间我就约几位朋友去打篮球。有一次,比赛刚开始,秒针还没跑到一圈,我们的大门就被攻破。旁边的几位观众,哇哇大叫。我们立刻加强防守,可是我的东拼西抢也不抵强大对手如潮的攻势,还因为我犯了规,让对方进了一球。一场球打下来,我们队输了。但我知道:虽然我们这次失败了,但我们并不灰心,失败乃之成功之母。只有经历失败,才会成功的。我爱打篮球,因为这项运动我最喜欢。我总是在失败之后才能成功,不知为什么。上一次打篮

7、球失败了,我连续几天都在练球,直到第二次比赛开始为止。我们的球赛又一次开始,裁判的哨声响了,我取得了发球权,第一次发了个我头一天就想好的力量很强的前冲球。果然,当场见效。紧接着做了一个假动作,我又落栏了。“五比零!”裁判员的嗓音是那样的悦耳。这次我们胜利了,但是,在胜利的背后还是有许多汗水的。我爱打篮球,因为它给了我乐趣;给了我运动的机会;给了我毫不气馁的坚强意志!我爱打篮球我最近迷上了打篮球,每天一有空就会到篮球场上打一会儿篮球我爱打篮球。爸爸妈妈也不反对,爸爸有时候还会和我一起打一会儿呢。--来源网络整理,仅供学习参考我的球技还不是很好,二分球还可以,只是三分

8、球嘛···

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