换个全新的角度来淘金高中语文课本.doc

《换个全新的角度来淘金高中语文课本.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、换个全新的角度来淘金高中语文课本（主要是文言文）王力先生这个核心观点“文选、常用词、古汉语通论，不是彼此孤立的，而是相互为用的。……因此，我们要学好“古代汉语”这一课程，就非全面地掌握这三部分的内容不可。”深深地影响了中国《古代汉语》一书很多年的写作出版，非常多的版本都沿用了王力先生开创的“理论和文选差不多五五开”的模式，所以专业的中文系《古代汉语》的学习差不多有一半的时间是在学习古代篇章，记得我们那时候一下午三节课杨剑桥老师的《古代汉语》课程，他还会提问。。。那坚持下来确实是需要毅力的。。。再后来的很多古代文学的课程也

2、都是要逐字疏通、有些还要断句翻译。我也看过一个文坛掌故，说中国一位大儒教学生，也就是让他们去断句，断了十遍以后意思自然就明白了。上至教授博士依然要做这么多最基础的逐字疏通、断句翻译的工作，充分说明我们所有人在学习古代汉语时确实首先需要学习古代文选用以了解常用词的用法、意义，一边还要结合古今人总结的古汉语理论，帮助自己系统理解古汉语，这样实践王力先生主张的“文选、常用词、古汉语通论相互为用”的理论，才能真正学好文言文。    我是反复思考过很久，到底学习三年、三十年和突击三个月，有没有区别。我想了很久，高考古文阅读这个部分

3、，可以蒙，就是努力猜测文章的大概意思，尤其是第二篇，因为已经基本不考字词句基础知识，而只是对文章大意和细节的了解，以及对文章写作特点的鉴赏。那么确实可以猜。猜测的方法参考大家做英语阅读理解的方法。可到底能猜中多少，要看所选的文章是否有陷阱。。。和运气很有关联。   但是这是没有办法以后的办法，我并不提倡。我的根本观点还是认为哪怕是突击三个月，也依然要遵循三年、三十年学习方法的基本精神，也就是先大致了解古汉语理论，即王力先生说的古汉语通论，然后结合文选，熟悉文章，熟悉常用词以及生僻词，逐渐逐渐提高自己的古文阅读能力。 第一

4、部分：古汉语理论、古代文学理论     看被很多同学忽视的可爱课本，换一个角度来观察课文，你会发现教材编写者的良苦用心。当然，古代文学那么丰富，六本教材不可能全部涵盖，但可以先从这里入门。    先来看教材中的古汉语理论，其实六本教材联合起来就是一个小小的体系。每本高中语文教材后面都会有一个附录，四本教材中的附录都和古汉语理论有关，一本教材中的附录是关于古代诗歌的，还有一个是修辞和复句。    可能有些同学会问，为什么课本不告诉我们这些附录很重要。。。我还以为没有用的，从来不看。。。这个问题有点难回答，我也不知道。。。反

5、正我是到处都看看的，我看课文会按照我了解的文学规律来对课文进行重新编排，课本里宝贝很多，要善于发现。。。平时也要注意做课课练之类的课文练习，这样才能打好基础。目录一上海高中语文教材附录文言实词及其活用————————高一上 文言虚词————————————高一下文言中的固定结构————————高二上文言中的特殊句式————————高二下中国古典诗歌中的意象——————高三上修辞——————————————高三上复句——————————————高三下     课文中除了附录以外，还有一些打了*号的课文也是非常重要的关于古代

6、文学的一些理论文章，作者都是学术界响当当的人物，同样，他们的这些文章也很有代表性。当然，还是那句话，关于古汉语关于古代文学，六本不厚的课本不可能包含全部，看得越多积累得越多，水平自然就越高，这是不言而喻的。但在三个月的时间内要突击，我建议，可以先从课本看起。 目录二上海高中教材中关于古代文学知识的课文23．*中国古代小说的发展及其规律————吴组缃，选自《文史知识》——————高一上22．*诗赋论——————————————袁行霈———————————————高一下*22．词的起源与特点——————————夏承焘吴熊和—

7、——————————高二上*23.《古代散文学习漫议》————————张中行———————————————高二下25*史传文学：文与史交融的时代画卷———郭丹————————————————高三上24*文论十则——————————————王国维、郑燮————————————高三下          王力先生是把古汉语通论和文选以及常用词每一章节都设置，有些古代汉语书则把文选和古汉语通论各自分为一册，各种体例都有，看大家自己适合什么样的学习方法。   以上是理论部分。那么接下来得阅读王力先生所说的文选，积累王力先生所说的常

8、用词。   如果时间不够，我的建议就是结合课文、一模试卷（有能力的就做两年的）、高考真题这三个部分来学习文言文。阅读、背诵、做题这几个步骤都要有，这也是一个整体，尤其做题也非常关键。   关于课文的文选部分以后再更新。我对教材的看法是，不要被年级束缚，要打通来看，要变换着看，要懂得淘金。