央视开学第一课观后感2020年秋季范文.doc

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1、央视开学第一课观后感2020年秋季范文央视开学第一课观后感2020年秋季范文央视开学第一课观后感2020年秋季范文央视开学第一课观后感2020年秋季范文　　央视开学第1课观后感1　　今天晚上8点，我观看了节目《开学第1课》，今年的主题是“少年强，中国强”，看完后我百感交集。由于在春节期间，来势汹汹的肺炎疫情牵动亿万人民的心，我没有置身事外，而是安静地在家待着，默默地为抗疫1线的医护人员们加油!　　可是病毒犹如怪兽1般，迅速地攻击了全国各地，工人延长假期、学生在家上课、街上也很少见有人走动了，没人不受疫情的影响。而我作为1名学生，新闻上每天的报导

2、使我明白了这其实不是1次简单的疫情，我的内心不由焦虑起来，惧怕不能重返校园，也担心会不会生病，致使没法安心的去学习。　　也许只有切身经历过了，才能领悟灾害的残暴，好在挺身而出的英雄们用他们的实际行动为我们串起了这段共克时艰的岁月里最宝贵、最难忘的记忆。节目中我进1步了解医护工作者逆行的艰辛，感遭到了他们作为白衣天使身上那份沉甸甸的责任。疫情大考期间，那些义无返顾冲在前线人员，不顾个人安危坚守1线，用1个个感人至深的敬业行动，为人民安全保驾护航。在我们幸福生活的背后，是他们为我们挡住1切危险，通宵达旦、夜以继日地与病毒作斗争，1刻也舍不得停下，这

3、般舍小家为大家的奉献精神，就像烛炬1样燃烧自己，照亮了全部中华大地。如今我们盼来了战“疫”的阶段性成功，也总算盼来了逆行者们的凯旋。　　他们和我们大多数人1样也是平凡的普通人，他们本可以在家躲避着这场疫情，但是他们义无返顾的站了出来，有1份力就出1份力，出现在城市的各个角落，创造着不平凡的成绩，向我们展现了作为1名中华儿女的责任和担当。　　节目还跟我们分享了新型冠状病毒的有关知识，让我对此次疫情有了进1步的了解。在疫情期间没事不要外出，外出要佩戴口罩，注意个人卫生;尽可能减少手接触口，鼻，眼机会，避免感染;注意室内透风和消毒;加强体育锻炼，增强

4、体质和本身抵抗力。　　青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年1代有理想，有本领，有担当，国家就有前程，民族就有希望。如学有余力，请大家把疫情当作1个课堂，展开更深入的思考和探究，可以用行动来为自己、社会和世界承当更多的责任。　　央视开学第1课观后感2　　学习了《普及防疫知识，宏扬抗疫精神》开学第1课让我想到了冲在防控疫情最前面的医务工作者，想到了我们的党员干部。飘扬在防控疫情战场上的那1面面鲜红的党旗上，铁锤镰刀闪烁着金色的光芒。“树旗帜强引领”“亮身份做榜样”，这些战役在第1线的党员干部、医务工作者和人民大众1道，谱写着1曲曲动人的颂歌。　　面

5、对继续蔓延的疫情，他这些新时期“最可爱的人”，不管条件怎样的艰苦，不管面临多大的困难和危险，始终坚守阵地，疫情不被控制绝不回头。犹忆当年林则徐曾有的铿锵誓言——“雅片1日未绝，本大臣1日不回”，如今的党员干部们，更当团结带领广大人民大众坚决贯彻落实党中央决策部署，下定“疫情不退，我们不撤”的豪迈决心。是呀，最是危难见真情，在这万众1心，共战疫情的时刻，有党中央的坚强领导，只要牢牢依托大众，就可以会聚起磅礴的气力，获得疫情防控阻击战的成功。　　不是吗?哪里有疫情，哪里就有白衣天使;哪里有疫情，哪里就有党旗鲜红。从报导中可知，无情的病毒挡不住爱心的

6、流淌，各地的医务工作者、党员干部们，组成1支支志愿者队伍，离“小家”，为“大家”，舍弃节假日的休闲文娱，决然奔赴充满艰辛与危险的疫情重灾区，为生命而战，为“初心”而战。那1支名为“武汉精神”的志愿者队伍，从3名青年人开始，逐步构成了1支服务大众克服疫情的队伍，从口罩提供到其他服务，1直战役在每个角落。坚定信心、同舟共济，爱的气力无穷。　　那肆虐的疫情，那特殊的战场，正是检验“初心使命”的考卷。党组织的战役堡垒作用和党员干部的先锋模范作用，在此时更加凸显。或许，战役防控疫情斗争第1线的同志们，背不出多少精深的理论，但他们牢牢记住了自己的身份，是1

7、名党员，是1名干部，是1名医生，大众有难，必须上前，哪怕舍弃了自己的“小家”，也不能放弃了“大家”。普里尼说：“在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，成功必属于希望。”在大灾眼前，任何人都不是旁观者，但党员干部和医务工作者绝对应当是领导者、先行者。　　哪有甚么白衣天使，只不过是1群孩子模仿者先辈的模样，和死神能人罢了;哪有甚么岁月静好，终不过是有人在替你负罪前行罢了。在这疫情肆虐的冬季，我希望大家能守住自己，等着那咫尺之遥的春暖花开!　　央视开学第1课观后感3　　人生像攀登1座山，而找寻前途，却是1种学习的进程，我们应当在这进程

8、中，学习稳定冷静，学习如何从忙乱中找到生机。这便是学习知识的好处，金秋9月迎来了1年1度的开学季节，意味着我们行将告别暑假的时光的时光，接受新的知识洗