会计账户与复式记账培训课件.ppt

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1、Ch04会计账户与复式记账第一节复式记账第二节借贷记账法第三节会计试算平衡1学习目标理解复式记账原理掌握借贷记账法深刻领会试算平衡原理2一、复式记账的基本含义及其特征1.基本含义◆对每一项经济业务都以相等的金额在两个或两个以上有关账户中相互联系的进行登记,借以反映会计对象具体内容增减变化的一种记账方法。第一节复式记账32.基本特征—与单式记账法相比较(1)需要设置完整的账户体系。(2)对所有会计要素的增减变化需要全面、系统的反映。(3)对每项经济业务都要在起码两个账户中进行等额记录。(4)可以对一定时期会计账户的记录

2、进行综合试算。4二、复式记账法原理●理论依据:资金运动的内在规律性。即各种业务的发生,起码会引起两个会计要素(或同一要素中两个项目)发生增减变化。体现了如下规律:运用会计方法把两个或两个以上的变动记录下来,即复式记账。5●复式记账的基本原则1.以反映资金运动内在规律的会计等式为记账基础。62.对每项业务必须在两个或两个以上相互联系的账户中等额记录。73.必须按经济业务对会计等式影响的类型记录。经济业务影响会计等式的类型可归纳为以下两大类:(1)如果影响到等式双方要素,必定同增或同减;(2)如果只影响等式单方要素,必定

3、是有增有减。此外,经济业务影响会计等式的类型可归纳为九类,也可在九类的基础上归纳为四大类。8●复式记账的作用▲能够全面、系统地在账户中记录经济业务,提供有用的会计信息。▲能够清晰地反映资金运动的来龙去脉,便于对业务内容的了解和监督。▲能够运用平衡关系检验账户记录有无差错。9三、借贷记账法产生——大约在12--13世纪起源于商品经济比较发达的意大利,总结于14世纪末,并逐渐流传于全世界。演进——借、贷二字最初只表示借贷资本家与贷款人与借贷人之间的债权、债务关系及其增减变化,随着会计记录业务内容的丰富,逐渐演变为单纯表示

4、各种财产物资增减变化的记账符号。第二节借贷记账法10◆以“借”和“贷”作为记账符号的一种记账方法。作为记账方法,都有其特定的记账符号,用来表示“增加”或“减少”。◆复式记账法的一种。11记账符号账户结构记账规则试算平衡借贷记账法的内容12借贷记账法以“借”、“贷”作为记账符号,用以指明应记入账户的方向。其含义是:“借、贷”将每一个账户都固定的分为两个相互对立的部分,账户左方为借方,右方为贷方;“借”和“贷”作为纯粹的记账符号,既不单纯的代表增加,也不单纯的代表减少,对于一个账户而言,借方和贷方究竟哪方记增加,哪方记减

5、少,则要根据账户的性质及其核算内容来决定。(一)记账符号账户名称借贷13(二)账户结构资产+费用=负债+所有者权益+收入确立账户结构的理论依据是会计等式。账户结构的确立是以其在会计等式中的位置来决定的。根据会计等式“资产+费用=负债+所有者权益+收入”,账户可分为等式左边的账户和等式右边的账户。增加余额减少余额借贷借贷减少增加等式左边的资产和费用账户,用账户的“左方”即借方记增加,右方即“贷方”记减少,余额一般在借方;等式右边的负债、所有者权益、收入账户,用账户的“右方”即贷方记增加,用“左方”即借方记减少,余额一般

6、在贷方。14资产类账户结构期初余额×××本期增加额×××本期减少额×××借贷本期借方发生额×××本期贷方发生额×××期末余额×××资产类会计科目期末余额=期初余额+本期借方发生额-本期贷方发生额期末余额反映期末时资产的实有数额。15资产类账户应用举例例企业用银行存款40000元购买机器设备一台。固定资产借贷40000银行存款借贷40000期初余额100000期末余额60000期末余额4000016负债类账户结构期初余额×××本期减少额×××本期增加额×××借贷本期借方发生额×××本期贷方发生额×××期末余额×××负债

7、类会计科目期末余额=期初余额+本期贷方发生额-本期借方发生额期末余额反映期末时负债的实有数额17负债类账户应用举例例从银行借入短期借款60000元,存入银行。银行存款借贷60000短期借款借贷60000期初余额100000期末余额160000期初余额90000期末余额15000018所有者权益类账户结构期初余额×××本期减少额×××本期增加额×××借贷本期借方发生额×××本期贷方发生额×××期末余额×××所有者权益类会计科目期末余额=期初余额+本期贷方发生额-本期借方发生额期末余额反映所有者权益的实有数额19所有者权

8、益类账户应用举例例将资本公积10000元转作实收资本。10000资本公积借贷实收资本借贷10000期初余额90000期末余额80000期初余额100000期末余额11000020成本类账户结构期初余额×××本期增加额×××本期结转或减少额×××借贷本期借方发生额×××本期贷方发生额×××期末余额×××成本类会计科目期末余额=期初余额+本期借方发

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