听课记录与评价表.doc

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1、听课记录与评价表授课教师课程名称体育2专业班级人力17-2授课日期4月12日授课节次周四3-4节授课地点西体育场是否公开课、观摩课是()否(√)授课形式合堂()单班(√)课程类型A()B()C(√)听课人员孙庆听课记录:一、准备部分(15分钟)1.热身运动(400m×3)2.徒手操二、基本部分(60分)1.场地400米暴走挑战练习2.5000米暴走计时三、结束部分(15分)1.短距离暴走、长距离走区别总结。2.放松。听课评价及建议听课评价1组织有序。2.学生参与度高。3.强度合理。教学建议:课程类型:纯理论课为A类、理论+实践为B类、纯实践课为C类教学

2、质量监控部制听课记录与评价表授课教师课程名称体育2专业班级软件17-3授课日期5月24日授课节次周四3-4节授课地点体育馆是否公开课、观摩课是()否(√)授课形式合堂()单班(√)课程类型A()B()C(√)听课人员孙庆听课记录:一、准备部分(15分钟)1.徒手操5分钟2.自由练习10分钟二、基本部分(60分)1.羽毛球发球学习,网前球、高远球动作要点讲解;2学生发球练习练习;3.网前反手推球练习;三、结束部分(15分)1.羽毛球持握拍方式总结,发球技巧总结。2.放松运动。3.收放器材。听课评价及建议听课评价1组织有序。2.学生热情高。教学建议:课程类

3、型:纯理论课为A类、理论+实践为B类、纯实践课为C类教学质量监控部制听课记录与评价表授课教师课程名称体育1专业班级商日17-1授课日期12月5日授课节次二3-4节授课地点西体育场是否公开课、观摩课是()否()授课形式合堂()单班(√)课程类型A()B()C(√)听课人员孙庆听课记录:一、准备部分(15分钟)1.热身运动(400m×3)2.徒手操二、基本部分(60分)1.广播操学习(1-8节)2复习3.身体素质训练三、结束部分(15分)1.总结2.放松听课评价及建议听课评价1组织有序。2.学生积极性高。教学建议:课程类型:纯理论课为A类、理论+实践为B类

4、、纯实践课为C类教学质量监控部制听课记录与评价表授课教师课程名称体育1专业班级软信16-2授课日期3月9日授课节次四3-4节授课地点体育馆是否公开课、观摩课是()否()授课形式合堂()单班(√)课程类型A()B()C(√)听课人员张显为、程景瑞、孙庆听课记录:一、准备部分(15分钟)1.热身操2.复习上次课内容二、基本部分(60分)1.健美操学习(1-2节)2强化练习3.个别指导三、结束部分(15分)1.总结2.放松听课评价及建议听课评价1组织有序。2.学生积极性高,指导到位。教学建议:课程类型:纯理论课为A类、理论+实践为B类、纯实践课为C类教学质量

5、监控部制

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