综合素质测评办法.doc

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1、海口经济学院学生综合素质测评办法（2011年6月修订）第一章　总　则第一条　为全面贯彻党的教育方针，加强学生教育管理工作，全面推进素质教育，培养合格人才，充分调动学生自我教育、自我管理、发奋成才的积极性，学院依据《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校学生行为准则》有关精神，以及《海口经济学院学生管理规定》等文件，结合我院学生学习、生活的实际情况，制定本办法。第二条　综合素质测评的宗旨是客观评价学生在校表现，引导学生德智体美全面发展，培养学生的实践能力和创新精神，全面提高大学生的综合素质。第三条本办法适用于我院全日制普通在

2、校本、专科学生。第二章　综合素质测评的构成第四条　学生综合素质测评成绩由思想品德素质、学习成绩、身心素质和实践创新能力四部分组成。第五条综合素质测评成绩（100分）=思想品德素质成绩×20%+学习成绩×50%+身心素质成绩×15%+实践创新能力成绩×15%。第三章　综合素质测评的评分办法第六条　思想品德素质测评（总分100分）（一）思想品德素质主要考核学生在校期间的思想状况、德育表现、遵守校纪校规等情况。（二）思想品德素质设基础分70分，根据个人实际表现酌情加分、扣分。（三）学生有下列表现的，可以酌情加分。1、本学年度获得

3、校级或校级以上先进集体称号的（先进班集体、先进团支部等），该集体成员可予以加分；学生个人受到校级或校级以上表彰的（优秀大学生、优秀团员、优秀学生干部等，不包括各级各类奖学金），可予以加分。具体见表一。表一　　　　　评优表彰奖励加分标准表彰级别先进集体先进个人受全国表彰6分/人8分/人受省级表彰4分/人5分/人受市级表彰2分/人2分/人受校级表彰1分/人1分/人注：①同一学期获得多项集体奖励的，取最高项加分；同一学期获得多项先进个人奖项的学生取最高项加分。②同一学期兼获先进集体和先进个人荣誉的，可累计加分。2、思想道德素质较

4、高且表现突出，如见义勇为、助人为乐、拾金不昧等，可根据影响程度予以加分。加分标准见表二。表二　　　思想道德素质加分标准表彰级别先进个人受全国表彰10分/人受省级表彰6分/人受市级表彰5分/人受校级表彰3分/人受二级学院表彰1分/人3、二级学院认为应当加分的其他情形。（四）学生有下列情况的，可以酌情扣分。1、学生违反校纪校规，受到学院处分的，应当扣分。扣分标准见表三。表三学生受处分扣分标准处分类别扣分（分/次）留校查看处分30记过处分20严重警告处分15警告处分82、二级学院认为应当扣分的其他情形。第七条学习成绩测评（总分1

5、00分）（一）学习成绩测评考核学生在校期间勤于学习、努力上进、完成学业的情况。（二）学习成绩由考试课成绩和考查课考查情况构成。（三）1、考试科目应为教学计划规定的本学年考试课程和考查课程。2、考查课成绩，按五级计分法出具成绩的，分别按“优”90分、“良”75分、“中”65分、“及格”60分、“不及格”0分计入；按两级计分法出具成绩的，“合格”计75分，“不合格”计0分；考查课为命题考试形式的，按实际试卷分数计入其中。3、所有考试课、考查课均应纳入综合测评。第八条　身心素质测评（总分100分）（一）身心素质测评主要考察学生在

6、校期间的身体素质状况和心理健康状况。（二）身心素质测评成绩由身体素质评价和心理健康状况评价两部分构成，计算办法见表四。表四身心素质测评成绩计算办法身心素质成绩（100分）身体素质评价（50分）体育测评成绩（40分）体育运动能力表现（10分）心理健康状况评价（50分）基础分（40分）参与心理健康教育活动、心理素质拓展的表现情况（10分）（三）身体素质评价由体育课成绩和体育运动能力表现两部分组成（加分后不允许超过50分）。1、体育测评成绩以体育教学部测评的成绩为依据，总分40分。2、体育运动能力表现主要考察学生参加各级各类体育

7、竞技比赛获奖情况，并予以加分鼓励。加分标准见表五。表五　　　　　体育竞技比赛加分标准名次级别破纪录一二三四五六七八国家级1098765432.5省、市级86543.532.521.5校级5432.521.510.8.0.6二级学院级321.510.5（四）心理健康状况评价设基础分40分。学生个人参加学院、二级学院、班级组织的心理健康教育活动、讲座，参加朋辈心理援助和辅导等，可适当加分；通过国家三级心理咨询师证书，加10分。（此项加分后不超过50分）。第九条实践与创新素质测评（总分100分）（一）实践与创新素质主要考察学生参

8、加特长发展、社会实践经历、参与科研、在各类活动中获奖情况、组织管理能力等方面。（二）实践与创新素质成绩设基础分70分，根据学生个人表现酌情加分。1、学生通过国家英语（或其他语种）、计算机等级考试，应根据其专业相应加分。具体见表六、表七、表八。表六非英语专业的英语等级考试加分值加分年级非艺术类专业艺术类专