地球的运动课时地球公转的地理意义.doc

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1、1.3地球的运动第3课时地球公转的地理意义导学案【学习目标】1.掌握正午太阳高度和昼夜长短的时空变化规律及应用。2.了解四季的形成原因和划分方法。3.了解五带的划分。【重点难点】1.昼夜长短及正午太阳高度的变化。2.黄赤交角和太阳直射点的移动【学法指导】小组讨论+自主学习【知识链接】一、昼夜长短和正午太阳高度的变化1.春分至秋分(北半球的夏半年):太阳直射①____半球,是②____半球日照时间最长的季节。北半球各纬度昼长③____于夜长,纬度越高,昼越长夜越短。夏至日,北半球各地昼长夜短,北极圈内出现④________现象。南半球相反。秋分至春分昼夜

2、长短变化南北半球相反。春秋分太阳直射⑤________,全球⑥__________。赤道上终年昼夜等长。2.同一时刻:正午太阳高度由太阳直射点向⑦___________递减。夏至日,由⑧__________向南北两侧递减,北回归线及其以北各纬度,达一年中最大值;⑨________________达一年中最小值。冬至日相反。春秋分,由⑩__________向南北两极递减。二、四季更替和五带1.除赤道外,同纬度地区,正午太阳高度和昼夜长短随季节而变化,⑪____________也随季节有规律的变化,形成四季。人们将一年中⑫____________、太阳最高

3、的季节划分为夏季;反之为冬季。两者的过渡时段为春季或秋季。我国将每年的⑬______月划分为春季、⑭______月划分为夏季、⑮______月划分为秋季、⑯____________月划分为冬季,称气候四季(北温带)。2.以⑰____________和⑱_________为界线将地球表面划分为热带、北温带、⑲________、南寒带、北寒带五个温度带。【学习过程】探究点一 昼夜长短的变化探究材料 漠河“白夜”奇观6/6白夜是漠河独有的自然奇观。在中国方圆960万平方千M的大地上,漠河位于祖国的北端,由于纬度高,随着季节的变化其白夜之景十分壮观。因此游人多

4、称漠河为“不夜城”。每当夏至到来,便有国内外数千人到北极村观看白夜和极光,游客在北极村渡过白夜的时候,经常通宵达旦,在村旁的大江之滨点燃堆堆篝火,载歌载舞,唢呐声声,歌声阵阵,大自然把人们陶醉在白夜之中。1.利用上图说明昼夜长短变化形成的原因。2.根据下图分析昼夜长短变化时空分布与太阳直射点有什么关系?据此说明“白夜”现象为什么出现在夏至日前后的漠河地区?3.北京天安门广场每天早晨升国旗时间是根据日出时刻而定的。国际劳动节和我国国庆节相比,升旗早的是哪一天?从国际劳动节到我国国庆节,升旗时间是如何变化的?探究点二 正午太阳高度的变化探究材料 目前,城市

5、中少数楼盘为了“有效”利用土地,竟然缩短了楼间距,降低了居室的日照规范,关于居民呼吁“阳光权”的新闻屡见不鲜。下表是我国部分住宅的日照间距。城市冬至正午太阳高度日照间距理论实际采用①24°45′2.02H1.7H②40°28′1.18H1.2H③35°21′1.41H1.1~1.2H④26°36′1.86H1.6~1.7H1.根据冬至日正午太阳高度大小,按纬度由高到低排列四城市的顺序。总结正午太阳高度的纬度分布规律。2.说明正午太阳高度的季节变化规律,分析我国城市居住建筑日照以冬至日作为规范的理由。【基础达标】一、选择题下图为“地球公转轨道示意图”。读

6、图完成1~2题。1.当地球在丙位置时,安徽省(  )A.昼长夜短且昼渐短     B.昼长夜短且昼渐长C.昼短夜长且昼渐长D.昼短夜长且昼渐短2.地球从乙运行到丙、丁、甲期间,安徽的正午太阳高度(  )A.逐渐增大B.逐渐减小C.先减小后增大D.先增大后减小读“某地正午太阳高度年变化情况图”,回答3~5题。6/63.该地位于(  )A.南半球温带地区B.北回归线以北地区C.0°~23°26′N之间D.0°~23°26′S之间4.图中P点表示的这一天(  )A.太阳直射南回归线B.北半球纬度越高昼越长C.太阳直射赤道D.地球公转速度最慢5.下列图中正确表

7、示Q点这一天的是(  )二、综合题6.太阳能热水器的集热面与太阳光线垂直效果最佳。杭州(30°N)某同学对传统的太阳能热水器进行改造:将太阳能热水器集热板装在一个大玻璃箱里,并将热水器的支架改造成活动形式。结合以上材料,回答下列问题。(1)12月22日正午,为使热水器受热最多,需调节活动支架,使热水器集热板与地面的夹角为________。该日,全球各地正午太阳高度的分布规律是__________________________________________________________________________________________

8、__。北半球昼夜长短的分布规律是_______________________________

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