班级活动方案(共8篇).doc

《班级活动方案(共8篇).doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、篇一：大学班级活动策划班级活动策划书【活动目的】：培养班级同学的团队精神和协作的能力，提高班集体凝聚力，增进班级间的友谊，丰富大家的课余生活【活动名称】：大家一起来,我要我精彩.【活动主题】：justforfun【活动时间】：暂定**晚上【活动地点】：多媒体教室、希望可以在操场进行【活动形式】：将两个班的同学分为若干小组，每个小组保证各有一半成员来自不同的班级，从而达到联谊的目的【活动内容】：一、活动二、主持人致活动开幕词,活动开始.三、娱乐游戏环节节目二：脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作节目)目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝聚力对象：各小组成员道具

2、：脑筋急转弯问题，奖品游戏规则：节目三：我猜我猜我猜猜猜（动脑动手合作型节目）道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品人数:两人一组,可多组参加节目四：合力吹气球（动手合作节目）目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务人数：每组限六人道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张）汽球（每组一个）游戏规则：3.首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.节目五：其他常规娱乐节目（大学生独有才艺表演节目）节目六：七拼八凑要求：参加人数30人-50人为

3、佳，分成4-5组道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果（可以分的）主持人要求大家分组坐好（一定要有男有女）其他备用游戏节目：2：踩汽球【活动准备】：1、数码相机1~2部2、主持人解说词（主持人自行准备）3、游戏道具4.其他【活动经费预算】:未定【危机处理方案】：(1)假如学校不让点火，我们可以借同学们的台灯围成一个圆，前一天让大家回去充好电，并带上以备不时之需！篇二：班级主题活动方案班级主题活动方案珍爱生命，珍惜水资源口号：生命你我他，珍惜水源靠大家一、活动目标：水是生命之源。离开了水，人类不能存活，动植物也失去的生命存在的理由。二、活动时间、地点、对象活动地点：有多媒体

4、条件的教室（播放视频和相关的图片）活动时间：2012-3-31（周六）活动对象：＊＊中学初一＊＊班的师生四、活动内容：1.主持人讲解：播放视频：自然界的水循环；水的利用现状；洪水、干旱；水污染展示图片：干旱图片——对人们的生活带来的影响（学生思考讨论）与自己的生活的比较（自己现在不缺水，所以很幸福）水污染的图片——饮用水污染灌溉用水污染宣传节水的图片——引导学生节约水资源2.学生思考与讨论：理解自然界水循环的原理以上问题均通过与同班同学的讨论之后，形成自己的理解观念3.学生发言：五、活动准备与分工六、活动总结与反思1.活动总结：此次的主题活动，在让同学们了解了水循环原理、丰富了科学知识的同

5、时，也懂得了水来之不易。自己现在有水用，但是很多地方的其他人却没有水，或者没有干净的水用。2.活动反思：篇三：班级活动计划及详细实施方案“兴趣小组”活动实施方案一、指导思想学生在校学习生活较枯燥乏味，德智体美全面发展未得到充分体现。为了丰富校园生活，以学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境，使学生身心得以健康全面发展。二、目的和意义此次举办的兴趣小组活动是学校课堂教学以外的拓展性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质德育的一个重要体现。根据北师大成都实验中学校特色建设情况，同时仍得结合我校师资力量和教学资源，拟开设两个层面的活动：要求：兴趣小组活动，根据学生兴趣爱好及特长组

6、队训练，做到有明确的活动目标，认真制定切实可行的活动计划，并认真安排好活动内容，有《兴趣小组活动计划》及时做好《兴趣小组活动记录》，有活动图片，学期末有《兴趣小组总结》四、课外活动兴趣小组的组织五、注意事项及其他5、课外活动期间，不得出现无故缺指导教师情况，更不允许在没有教师指导的情况下活动。篇四：班级活动设计方案班级活动设计方案------书香班级一、活动目标二、活动口号：“让读书成为一种习惯，做个快乐的读书人！”三、活动构想及安排第一阶段：启动阶段（9月20日—10月30日）2、营造良好的班级读书氛围（2）建立好班级的图书角，做到图书内容丰富、数量充实。第二阶段：活动阶段（11月2日—

7、—11月末）“争做诚信之星”班队活动方案一、活动目的：通过开展“争做诚信之星”的活动，在同学们中倡导“诚信守信”的优良品质，让学生知道诚信是做人的基本准则，培养学生的诚信品质，树立诚信光荣的意识，在学生中形成诚实，礼貌待人的行为习惯。并通过活动，在班上掀起：严格要求自己，不说谎话，不抄袭作业，有责任心，勇于承担责任，有错就改的良好班风班貌。二、活动内容及过程安排：1、诚信杯”文艺表演。甲：如果人与人之间互不信任，相互猜疑