学二学期教研工作计划.doc

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1、2013-2014学年第二学期教案教研工作计划一、指导思想：以县教育局、教研室的工作计划和学校工作计划为指导，结合我校实际，以切实转变教案观念，改进教案方法，提高教案质量为宗旨；以培养高素质、高水准教师队伍为根本；以教案专题研究为先导；深化课堂教案改革，全面提高教案质量。本学期加大科研力度，健全制度，落实措施，求真务实，开拓创新。深化科研课题研究，开发校本资源，加强教育理论的学习，努力使具有不同智能的学生得到适时的发展，千方百计为师生的成长、成材架设发展“立交桥”。坚持向教科研要质量，提高教师的科研能力，使学校形成良性循环的办学态势。

2、二、主要目标：1、培养一支素质高、业务强、具备教科研能力、爱岗敬业的教师队伍；培养一部分骨干教师和教案能手或学科带头人。2．以理论研究与实践为突破口搞好校本课程课题的研究，努力使不同层次的人才得到发掘和培养，从而提高育人效率。并以此课题推进其它课题研究。3．努力承担一批省市级对课题研究工程，加大力度，切实有效地加强课题的经管和研究，提高教科研质量。4．实现并进一步完善教科研经管，提高科研经管水平，提高为领导决策服务、为教师成长服务的水平。6/65、强化专业课程的经管，努力使2-3个专业达到省级示范专业水平。三、工作重点及措施：1、完善

3、改革教研机制，搭建好教案研究的有效平台在过去几年改革的基础上，继续补充丰富教研活动的形式，提高教研效率和教科研水平。一是确定每个教研组每两周举行一次教研活动，由教研组长组织，学校领导跟踪检查，不流于形式；二是大力开展校际教研：今年除按时组织教师参加省市县各级组织的教研活动外，还要分科组织本校教师到外校参观学习，提高我校教师的教案水平；三是外出学习：继续委派组长、骨干外出取经，提升我校教案水平；四是开展网上交流，交流感受，扩大信息交流。．建立完善的校本教研制度。教科室督促、组织学校各级各类课题组、教研组、备课组定期召开工作例会、研究会议

4、并上传研究资料。2、创新教师培养机制，促进教师专业成长。教师是教案的生产力。提高教师素质，促进教师专业成长永远是提高教育生产力的主旋律。今年我们要从以下几方面着手提高教师素质：一是加强对教师敬业思想的教育；二是组织学习，通过聆听、观看、交流等形式在潜移默化中熏陶教师；三是培树典型，启动青年教师培养方案，建立培养制度，并具体落实到常规工作中，促进他们专业化的快速成长。四是积极选派教师参加国家级和省级教师培训。认真做好骨干教师和学科带头人的培养工作，力争本学年再推出省级骨干教师和学科带头人2—36/6名。3、深化课堂教案研究，提高课堂教案

5、效率。从深处入手，全面更新课堂教案观念，在教案中体现先进教育理念，着手创新科学评价机制，着重革新课堂设计思路，在备课中体现合理课堂要素的新配置。4、强化内部常规经管，今年我们要从以下几方面抓好常规经管。严格执行《教案评估实施方案》等制度，加强教案各环节的考评和经管，不断提高教师的积极性。本学期不断完善和强化教案环节的检评措施，充分认识过去在教案经管过程中的不足，加强各环节的考评和经管。5、加强教师的职业道德教育塑造一支道德高尚，业务本领过硬的教师队伍。主要通过学习新的政策法规，提高政治素质，组织教师积极学习新的教育理论及本专业的有关知

6、识，用先进的教育理念来指导教案。要引导教师积极主动地学习，指导教师运用新的教育理论进行教案改革实验，突出实践性教案的教法及指导，提高业务素质。6、加大对教师上课出勤及教案行为的检查力度，坚决杜绝上课迟到、下课早退、无故旷课现象的发生。采取教务处检查、学生举报等手段，对发现的违纪问题及时采取个别谈话、通报批评、经济制裁等措施予以处理。7、认真贯彻执行教案经管方面的制度，加强教案各环节的考评和经管，不断提高教师的积极性。本学期不断完善和强化部分教案环节的检评措施，充分认识过去在教案经管过程中的不足，全面落实教师的评估工作。6/68、搞好学

7、生的成绩经管，抓好学校各部分各层次的教案质量检测，认真组织好期中、期末考试，开好教案成绩反馈会，促进师生教案的积极性。探索学生综合素质评价体系的建设。9、大力开展教研活动，提高教师教案教研能力积极承担省市课题研究，组织教师参加各级教研部门组织的各项教研活动。附：2012-2013学年第二学期教案教研主要工作逐月安排计划2011-2012学年第二学期教案教研主要工作逐月安排计划二月：各组拟定教研活动计划各任课教师拟定学科教案计划三月：调整部分专业课程计划迎接市部分专业技能大赛迎接市教育督导检查召开学生座谈会了解教案、实验实习等情况。召开

8、部分学科教师座谈会四月：召开春季田径运动会6/6各项新生入校的准备工作部分学科校级讲课比赛检查教师的备课、作业、理论学习笔记、批改手册等五月：13级计算机应用能力考试教案评估小组听课开展学生评教活动和教师互评活动六月：各