中学XX年综治工作汇报材料.doc

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1、中学XX年综治工作汇报材料xx年，我校在市、县综治办和县教育局综治办的安排部署和具体指导下，站在维护社会稳定大局的政治高度，进一步完善综合治理领导责任制，牢牢围绕创建“安全***文明校园”主题，积极展开文明创建活动，以预防青少年违法犯法，净化校园周边环境、抓好学校安全工作为重点。以班级管理为切入点，狠抓法制教育、安全教育，努力解决学校中突出的治安安全题目，优化了育人环境，确保了学校一方净土的平安，增进了学校各项工作的顺利展开，为学校争创一流奠定了坚实基础。一、领导重视、落实责任。学校领导一向重视综合治理工作，健全综合治理领导小组，把综合治理工作纳入学校

2、年度整体工作目标，做到了与其他工作同布置、同落实。学校与各处室层层签订了相应的责任状。同时，屡次利用教师会传达上级综治工作有关会议和通知的精神，特别是对学校的稳定、综合治理工作关心备至，领导经常深入校园检查催促；同时，我们还依照县教育局综治办的具体要求，对责任状的落实情况坚持月查季评，年度小结，发现题目及时解决，力求防患未然通过领导责任制和目标管理推行实施，发挥了各部分的职能作用，真正做到了齐抓共管，担当起了保一方平安的责任。二、加大安全法制宣传力度。一是定期召开学校领导班子综治工作专题会，研究部署学校安全工作，明确任务，分工负责；二是组织广大教职员工

3、认真学习上级有关的综治、安全工作文件，明确各自的义务和职责，力求做到人人知晓，个个明白，并响应号召，自觉遵守；三是充分应用升旗仪式、广播、标语、墙报、手抄报、知识比赛等情势，把宣传活动弄得有声有色。在宣传活动中，做到了“五落实”，即经费落实、资料落实、时间落实、职员落实、阵地落实；四是力求把综治、法制稳定等有关精神辐射到每个角落。通过每年二次法制教育专题讲座活动，每月一次国旗下法制宣传教育活动，开辟法制教育专栏、举行师生法制教育家长、学生座谈会、先新生军训、入学教育、展开社团爱好小组等多种情势教育活动，充发挥法制副校长和发挥法制教育活动的作用，围绕''

4、综治"、“禁毒”、“法制”、“行为规范”、“爱国爱校”、“交通”等不同情势的主题对学生进行有针对性的法制宣传教育活动，对违法违纪题目不躲避、不手软，大处着眼，小处入手，惩前感后，警钟长鸣。另外，一年来，我校高度重视消防工作，实行消防器材班级认购和管理制度，每期举行一次紧急疏散演练和消防应急演练，在一些重点部位设置警示标语牌，时刻提示学生留意安全，确保了学校教育教学、生活秩序的稳定。三、加强学校德育工作。1、创设德育活动载体，增强“活动育人”效果。抓好主题班会这一德育阵地，强化学校德育建设。一年来，学校前后展开“跆拳道文明礼节进校“尊师敬长”、“珍重生命

5、”、“学会感恩”等为主题的系列活动，使学生从内心深处遭到了心灵的震动，使学生在生动活泼的情势中遭到了教育。同时，我们还以校园文化艺术节为载体，前后举行了“向最美学子何芹姣学习征文活动”、“美术、书法、演讲比赛”、“校文艺汇演”等系列活动，增进学生的集体凝聚力和号召力，推动学校育人工作的质量。㈡、加强校园环境建设，充分发挥环境的育人作用。政教处结合校园卫生建设做了大量工作，制定了教室、卫生区、寝室评比标准，推行“文明寝室活动红旗制度”，天天坚持“早、午、晚”三扫，使学生在参加创建洁净校园环境建设的活动中，得到了教育同时也知道了尊重他人的劳动成果。2、进一

6、步完善“三结合”教育网络，增强德育工作实效性。做好家庭、学校、社会“三结合"教育工作，是学生良好品德构成的关键所在。一年来，我们重点做了以下工作：一是扎实做好学校与家庭配合、教师与家长配合的工作，构成协力，共同塑造学生的心灵。二是修建积极向上的学校集体氛围，发挥学校在德育工作中的良好熏陶作用。三是充分发挥社会各界在德育方面的作用，争取配合，构成协力，共同做好德育工作。教育学生自觉是非分明，自觉抵制不良风气的侵害，能熟悉到社会的阴暗面对本身道德构成造成巨大的负面影响。3、配备专业心理辅导教师，健全了学校心理宣教和咨询制度。最近几年来，为充分发挥心理健康教

7、育的矫正性功能，一是，我们通过安排心理学博士给广大师生上心理健康课，二是在已构建“心理咨询室”的基础上，由我县中学系统惟逐一个的心理学博士担负专职心理辅导教师，每人坐堂辅导学生解决心理题目。“心理咨询室”自设立5年多来，现已接受近1000名学生的咨询。这些举措的实施，极大纯洁了学生的心灵，培养了学生的健康的心态，使学生建立起正确的人生观与价值观。与此同时，举行了“女生生理、心理健康辅导讲座”，进行青春期女性生活卫生常识普及，让学生知道自重、自爱、自强，成为一个有修养的女生而努力。4、丰富课余生活，陶冶学生情操。学校高度重视学生的精神文化生活，主张用有益

8、活动去占据课外和校外的阵地。引导学生摆脱低级趣味，寻求真、善、美。前后成立了“跆拳道小组”、“