国培总结反思颜洁.doc

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1、国培研修总结反思——礼泉县幼儿园颜洁2014年9月15日,我有幸参加教育部、财政部“国培计划”——陕西省幼儿园骨干教师脱产置换研修项目,加入到陕西学前师范学院继续培训班学习。三个月期间,参加开学典礼,聆听专家讲座,进行课堂观摩,展开小组讨论,开展跟岗研修实践,参与反思交流,举行考察,完成各项作业。紧张、繁忙、充实而快乐,三个月,弹指间。回眸本次“国培”研修,我心绪万千。这段人生中弥足珍贵的经历,给我留下了精彩而美好的回忆。下面简单从几个方面谈谈我的研修心得与大家分享:一、揣着希望,迎接“国培”当得知自己被

2、学校选中参加“国培”学习时我兴奋不已。2014年9月15日到陕西学前师范学院报到,第二天师范学院在演播厅举行了隆重的开班典礼,省厅及学校领导热烈欢迎我们“国培”学员的到来,详细地为我们讲述了此次国培计划的活动安排,同时对我们提出了严格的要求和殷切的希望,并且预祝大家度过有意义、有收获的九十天。在“国培”开班典礼上,我为自己能参加这种高层次、高水平、高质量的培训而感到无比的幸福。我暗下决心:一定要踏准这支“国培”队伍前进的步伐!因为这次培训为我们提供一个互相了解、集中学习的机会,让我们这些教育一线的老师相聚

3、在一起共同提高。我们不会忘记我们是为什么而来的,我们为的是教育的今天,为的是孩子的未来,这是一种荣耀,是一种期望,是一种信任,更是一种使命。我们要以虚心的态度,饱满的精神,全身心地投入到本次培训中来!用我们的智慧、勇气和一颗永不服输的心,勇敢地接受时代的重托,肩负历史的使命。我首先要“洗脑”——认真聆听各位教授的讲座,把旧的思想彻底洗刷,代之以科学实用的教育理念。我还要“充电”——本次“国培”让我有了刷新知识、储备能量的机会。二、集中培训,诠释“国培”第一个月的培训中,我有幸聆听了一些博导、教授、专家、名

4、师的精彩的学术报告,得到专家引领,感受“国培”,理论得到提升。六周的集中培训给我带来了丰厚的礼物:1、培训内容丰富多彩:陕西师范学院教育资源非常丰富。此次培训聘请了许多知名专家和一线优秀教师,开设了一系列的课程。在这六周的培训当中,我们从教学团队的每一位教授那里,学习了精湛的教学理论,学习了有效的教学方法。每一位学员都心怀佩服,佩服教授学富五车的知识涵养;每一位学员都心怀尊敬,老师精益求精的治学态度;每一位学员都心怀崇拜,善于创新的课改精神;每一位学员都心怀崇敬,崇敬陕西多位优秀教师那些体现新课改新理念的

5、课堂教学模式„„2、培训方式灵活多样:本次培训不是局限于专家讲座与学员聆听,而是采用了多种方式。培训期间“国培”班主任带领我们参观了西安空工院幼儿园的区域活动,参观了西工大幼儿园的户外活动,参观名园幼儿的活动引起我极大的反思和积极性。空工院区域活动是真正起到自主探索和学习延伸。区域活动的风行,成为园所研讨观摩必备,从区域角的布置,材料投放到进区游戏环节井井有条。能真正起到自主学习探索的作用。真正把区域做成有利于孩子自由发展的学习空间。西工大幼儿户外活动丰富多彩。每天户外活动不少于2小时,孩子的协调力、平衡

6、力、耐力极强,真正促进孩子身心的健康成长。我们应该以幼儿为本,把自由和快乐真正还给幼儿。参观了杨凌高新幼儿园以及省级学科带头人徐志楠老师精彩的观摩课。她以昂扬的精神风貌,饱满的教学激情,展现自己的教学风格,发散个性化的教育智慧,追求新课程课堂教学的艺术境界,这有利于幼儿的全面发展,有利于培养创新型人才,有利于教师的专业成长。三、跟岗实践,受益“国培”将理论学习与实际操练相结合,所有的授课专家都注重理论与实践的结合,他们提供丰富的教学案例,或讲解点评、或回答提问、或共同探讨,以启迪学员的思维,碰撞出思想的火

7、花。因此教育学院安排,11月3日到12月3日,我和11名学员去西安交通大学幼儿园进行为期一个月的“影子学习”,跟班听课、评课、让学员们感受到西安交通大学幼儿园的教育氛围和教师们的教学风采,也激发了大家将此次培训所学真正内化为自己的东西。在指导老师的亲历指导之下,通过听课学习、相互交流、集体研讨,共同打磨出了精美而又实用的一节示范课。在后面的几周时间里,我上了公开课,课后指导老师作了准确科学而精彩的点评,使我体会到的不仅仅是导师对学科指导意见的准确把握,更体现导师对教学细节的准确把握,体现教师的教学智慧,对

8、我的启发很大。每一次说、评课都是一次难得的提高的机会,与同伴交流、探讨,进行思维碰撞,这无形之中又使自己提升了一个台阶。我在整个跟岗学习过程中,进一步转变了教学观念,树立了新的教学理念,主要学会了解读课程标准,根据课标来安排教学设计和组织、实施教学活动,以及及时进行教学反思;学会了怎样在新课程背景下全面客观地评价一堂地理教学课的有效性,学会了在评课的过程中既要关注学生活动,又要关注老师行为;既要重视结果,更要重视过程;既要关注

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