2012中考上海卷考试手册物理.doc

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1、一、考试性质和命题指导思想上海市初中毕业物理科统一考试是义务教育阶段的终结性考试。它的指导思想是有利于推进中小学实施素质教育、有利于推进中小学课程改革,有利于促进初中教育教学改革,有利于切实减轻中学过重的学业负担,有利于培养学生的创新精神和实践能力,有利于促进学生全面和谐、富有个性的发展,有利于学生在高中阶段的可持续性发展。考试结果既是衡量初中学生是否达到毕业标准的重要依据,也是高中阶段各类学校招生的重要依据。考试对象为2012年完成上海全日制九年义务教育学业的九年级的学生。二、考试目标本次考试考查考生的物理基础知识和基本技能,考察

2、考生的物理综合能力。依据上海市教育委员会《上海市中学物理课程标准(试行稿)》(2004年10月版)规定的初中(八至九年级)物理课程目标,确定以下考试目标。1.物理基础知识1.1知道基本物理现象和物理事实。1.2理解基本物理概念和规律1.3知道生活、生产中常见的物理知识1.4知道物理学的基本思想,认识物理科学方法。2.物理基本技能2.1能够基本正确使用测量工具。2.2能够根据实验目的和要求选择器材、理解操作步骤和处理实验数据。2.3理解初中物理典型作图的依据,能执行作图基本步骤完成作图。3.物理综合能力3.1能运用物理概念和规律解决问

3、题3.2能初步解决物理探究性课题中的问题,并能对方案进行评价。3.3能从指定的材料中获取信息,并对所获得的信息进行处理和交流。三、考试内容依据上海市教育委员会《上海市中学物理课程标准(试行稿)》(2004年10月版)规定的初中(八至九年级)物理课程内容与要求,确定如下考试内容。主题一:物质二级主题编号学习内容学习水平密度1.1.1质量A1.1.2密度C分子原子1.2.1分子原子A1.2.2分子动理论A宇宙1.3.1太阳系A学生实验1.4.1用天平测质量B1.4.2探究物质质量与体积的关系B1.4.3测定物质的密度C主题二:机械运动二

4、级主题编号学习内容学习水平力2.1.1力力的图示B2.1.2力的测量B2.1.3重力B2.1.4摩擦力A2.1.5合力同一直线上的合成B2.1.6DIS(数字信息系统)简介A2.1.7二力平衡的条件C简单机械2.2.1杠杆杠杆平衡条件B2.2.2滑轮B压强2.3.1压力B2.3.2压强C2.3.3液体内部压强B2.3.4连通器A2.3.5大气压强A浮力2.4.1浮力A2.4.2阿基米德原理B声音2.5.1声音的发生和传播A2.5.2乐音噪音A匀速直线运动2.6.1机械运动参照物A2.6.2匀速直线运动A2.6.3路程—时间图像速度B

5、惯性2.7.1牛顿第一定律B学生实验2.8.1用弹簧测力计测力B2.8.2探究二力平衡的条件B2.8.3探究杠杆平衡的条件B2.8.4探究液体内部的压强与哪些因素有关B2.8.5验证阿基米德原理B主题三:电磁运动二级主题编号学习内容学习水平简单电路3.1.1电流电流表B3.1.2电压电压表B3.1.3电阻滑动变阻器B3.1.4欧姆定律C3.1.5串联电路及其简单应用B3.1.6并联电路极其简单应用B简单电磁现象3.2.1磁场磁感线A3.2.2电流的磁场右手螺旋定则B3.2.3无线电波及无线电通信A光的传播3.3.1光的反射定律B3.

6、3.2平面镜成像B3.3.3光的折射A3.3.4透镜A3.3.5凸透镜成像规律及其简单应用B3.3.6光的色散现象A学生实验3.4.1用电流表测电流用电压表测电压B3.4.2用滑动变阻器改变电流中的电流B3.4.3探究电流与电压、电阻之间的关系C3.4.4用电流表、电压表测电阻C3.4.5探究平面镜成像的特点B3.4.6验证凸透镜成像规律B主题四:能量二级主题编号学习内容学习水平机械能4.1.1功功率B4.1.2功能势能A4.1.3机械能A内能4.2.1温度温标B4.2.2热量B4.2.3比热容B4.2.4内能改变内能的方法A4.2

7、.5热机A电能4.3.1电功电能表B4.3.2电功率C4.3.3电能的获得与传输A能的转化与能量守恒4.4.1动能与势能的相互转化A4.4.2能的转化与能量守恒A4.4.3能量能源的开发与利用A学生实验4.5.1测定小灯泡的电功率C《上海市中学物理课程标准(试行稿)》对“知识与技能”维度中关于现象、概念、规律的学习水平划分为A、B、C、D四个等级,对学生实验的学习水平划分为A、B、C三个等级。学习水平界定表维度学习水平含义知识与技能现象概念规律A知道识别和记忆学习内容,是对知识的初步认识。B理解初步把握学习内容的由来、意义和主要特征

8、。是对知识的一般认识。C掌握以某一学习内容为重点,联系其他相关的内容,解决简单的物理问题。是对知识较深入的认识。D应用以某一学习内容为重点,综合其他相关的内容,解决新情境下的简单物理问题。是对知识较系统的认识。实验A初步学会根据实验目

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