《统计原理》模拟试题

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1、《统计原理》模拟试题班别：姓名：学号：一、填空题：说明：本题型应得分为20分，每空格1分，答案请写在题目后指定答题处，带※号的题目内有两小题，只选做其中1小题，多做只给第①小题评分。※⒈①统计的含义包括、和三个方面的内容。②社会经济统计工作的三大职能是职能、职能和职能。⒉统计在其活动过程中，一般表现出以下五个方面的特点：、、质的规定性、社会性、变异性。⒊统计指标按表现形式分，包括指标、指标和指标。⒋变量分布数列，是由两个要素构成的，一个要素是，另一个要素是，也叫。※⒌①按调查对象包括范围的不同来划分，统计调查可分为和。②统计调查的工作过程是按照

2、预定的，采用科学的，有组织地向社会实际采集统计资料的过程。※⒍①统计整理一般要经过五个步骤：设计统计整理方案、、对原始资料进行分组汇总和计算、汇总后的审核、。②统计整理是根据统计研究的任务与要求，对统计调查中采集到的原始资料进行科学的分类和汇总，使之，显现出能够反映现象的的综合数据的工作过程。《统计原理》试题第1页（共10页）⒎两个同类指标动态对比得到的指标叫；两个同类指标静态对比得到的指标叫。⒏平均指标反映了总体分布的，它是总体分布的代表值。⒐权数是影响平均水平高低的因素之一，它有、两种形式。填空题答题处：1．2．143．4．5．6．7．8．

3、9．二、单项选择题：说明：本题型共15小题，只需选做其中10小题，每小题1分，满分10分。在每小题4个备选答案中选出一个正确答案，将其字母代号填入下表，答案写在题干上无效。超出需答题量按已答题号顺序评分。⒈下面属于品质标志的是（）。A．所有制B．收入水平C．考试分数D．年龄⒉要了解某企业职工的文化水平情况，则总体单位是（）。A．该企业的全部职工B．该企业的每一个职工C．该企业每一个职工的文化程度D．该企业的全部职工的平均文化程度⒊统计调查时间是（）。A．调查工作的时限B．调查资料所属时间C．调查登记的时间D．调查期限《统计原理》试题第2页（共1

4、0页）⒋在统计调查中，调查标志的承担者是（）。A．调查单位B．调查对象C．填报单位D．调查表⒌按某一标志分组的结果表现为（）。A．组内差异性，组间同质性B．组内同质性，组间同质性C．组内同质性，组间差异性D．组内差异性，组间差异性⒍采用连续型变量分组时，相邻组的组限必（）。A．交叉B．接近C．间断D．重叠⒎总量指标按其反映时间状况不同，可以分为（）。A．总体总量和标志总量B．总体总量和时点总量C．标志总量和时期总量D．时点总量和时期总量⒏数值随研究总体范围大小而增减的是（）。A．总量指标B．相对指标C．平均指标D．统计指标⒐权数对算术平均数的影

5、响作用，决定于（）。14A．作为权数本身数值的大小B．作为权数的单位数比重大小C．各组标志值的大小D．权数的实际经济意义⒑下列指标中，属于平均指标的是（）。A．某县平均每人占有粮食产量B．某县平均每个商店供应人数C．某县平均每户拥有电视机数D．某县粮食作物平均每亩产量⒒总体和总体单位不是固定不变的，是指（）。A．随着客观情况的发展变化，各个总体所包含的总体单位数也是在变化的B．随着人们对客观认识的不同，对总体与总体单位的认识也有着差异的C．随着统计研究目的与任务的不同，总体和总体单位可以变换位置D．客观上存在着不同总体和总体单位，它们之间总是存

6、在着差异⒓对某厂职工先按年龄分组，再按工资进行重叠分组，是属于（）。A．简单分组B．复合分组C．复杂分组D．再分组⒔非全面调查中最完善、最有计量科学根据的调查方式是（）A．重点调查B．典型调查C．抽样调查D．非全面统计报表⒕北京全市人口数约相当于5个西藏的人口数，这是（）A．比较相对数B．比例相对数C．结构相对数D．强度相对数《统计原理》试题第3页（共10页）⒖变量数列中，当标志值较小的一组权数较大时，计算出来的算术平均数（）A．接近于中间位置的标志值B．接近于标志值大的一方C．接近于标志值小的一方D．不受权数影响三、多项选择题：说明：本题型共

7、8小题，只需选做其中5小题，每小题2分，满分10分。在每小题6个备选答案中至少有两个正确答案，请选出所有正确答案，将其字母代号填入下表，多选、少选、错选均不得分，答案写在题干上无效。超出需答题量按已答题号顺序评分。⒈统计总体的基本特征表现为（）A．大量性B．数量性C．同质性D．差异性E．客观性F．社会性⒉普查是（）A．非全面调查B．专门调查C．全面调查D．经常性调查E．一次性调查F．只了解基本情况⒊平均数（）14A．是一个综合指标B．是按某一数量指标计算的C．是说明某种状态的D．是按某一质量指标计算的E．是在同质总体中计算的F．是按某种数量标志

8、计算的⒋统计分组的关键在于（）A．按品质标志分组B．按数量标志分组C．按质量标志分组D．选择分组标志E．按主要标志分组F．划分各组界限⒌在相对指标中，