参观白湾子学校心得体会.docx

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1、参观白湾子学校心得体会第三小学许凤玲2014年10月22日,我校一行共36人前往白湾子学校取经学习。这所学校的校容校貌,人文气息浓厚,令我们所有的同事赞叹不已。一进校门,大家就被校园的整洁而感到震撼。这是一所乡镇学校,校园能保持这么干净,这得有多少后勤工作人员才能做到这整洁度啊?当我们问及这个问题时,该校的教导主任告诉我们,学校的卫生、绿化只有一个校工在做这项工作。教导主任的回答再次让我们震撼,这太不可思议了。随后我们参观的部室,学生宿舍,课堂,展室。现在就我听的一节四年级语文课来说一说,上课老师叫郑亚囡,这节课是四年级上册语文的第二

2、单元里的第一课《白鹅》。我本来认为一开始上课老师会来一个精彩的导课进入这节课的教学,可是令我惊奇的是:老师只说了一声“同学们好,请坐下!”他就走下了讲台再也没有回去,各小组学生就开始自己忙碌了起来,他们交流的方式是谁讲话谁起立,他们就这样一个一个轮流讨论学习了一节课,而且每个组的同学都很积极,并且不断地上黑板给组里的成员加分。老师也没有闲着,他一个组一个组的听同学们讨论学习内容,讨论不到位的他引导一下就可以了。学生每组讨论结果都进行展示,在属于他们组的小黑板上,而且是群策群力的整组上去展示的,最终完成老师事先发给他们的导学案,使这节课

3、完整、成功的划上了一个句号,老师的一个“同学们,再见!”完成了这节完美的课。通过这节课,还有对学校的参观,使我收获了很多。我认为人家有今天的成果非一朝一日的功夫,这需要有一个漫长的过程。首先是对学生的培养并非小事,这可是弄虚作假做不来的。还有对学生积极性的培养,没有良好的积极性是做不到的,老师的有的放矢让学生学会自己学,自己如何学。今后,我将从对学生的积极性及自学能力的培养抓起,让孩子真正做回学习的主人,让学生在学习的过程中知道自己应该怎样去学,用什么方法去学,什么样的方法适合自己,同学也学会在学习中帮助别人、影响别人,养成良好的习惯

4、,营造一个良好的学习环境,为今后的成长奠定基础。

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