学习成绩不理想的学生怎样才能提高成绩.doc

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1、学习成绩不理想的学生怎样才能提高成绩？（1）自己要有决心提高成绩，树立“成绩差只是暂时的”的信念，这是根本的内在动力。（2）要有恒心和耐力，不要三分钟热度。“滴水穿石”绝不是一时之功。（3）要有明确的学习目的和正确的学习态度，克服学好学坏无所谓，混一天算一天，得过且过的想法。（4）改善学习方法。要找到适合自己的学习方法，这样就像勇士手中有了锐利的武器一样。（5）确定一个竞争对手或确定一个名次，作为追赶的目标，逐步靠近，不要想着一下子提高到第一名。（6）循序渐进，一步一个脚印，踏踏实实、持之以恒。当然适

2、当的多做一些题目，平时多思考，另外借助一些学习辅导工具也很必要。多做题，多思考就不说了，重点说下辅助工具，辅助工具有很多种了，不一定是实在的物体，比如你可以把不懂，不会的发到百度知道，QQ问问等这一类的问答平台上来问，也可以使用电子词典，好记星等来帮助学习英语，数学上更可以使用辅导王这样的学习软件，具体是要提高哪一门成绩，方法和工具都会不一样，这还希望你能具体一点。下面是一些提高数学成绩的案例，希望对你有点帮助：案例1：任静初三以前数学从未及格过，因此他爸让老师辅导她。其实她也没做什么，只是每周到老师

3、家讲一次课，让她把课堂上学的东西讲给老师听，直到老师满意为止。半年下来，他的数学成绩取得了突飞猛进的进步。高三毕业那年，她参加的二次模拟考试，一次得了148分，一次得了149分。后来保送进北大了。进北大不到一年，又考取了美国的一所大学，去美国念书去了。去年她给老师发E-mail说，她的美国同学说他是数学天才，可是美国同学根本就不知道她在初三以前数学是多么的差啊！案例2：马一扬在学习报上看了下列对学生学习数学特点的分类：第一种，优秀型．双基扎实，学习有法，智力较高，成绩稳定在优秀水平．第二种，松散型．学

4、习能力强，但不能主动发挥，学习不够踏实，双基不够扎实，学习成绩不稳定．第三种，认真型．学习很刻苦认真，但方法较死，能力较差，基础不够扎实，成绩上不去．第四种，低劣型．学无兴趣，不下功夫，底子差，方法死，能力弱，学习成绩差，处于“学习脱轨”和“恶性循环”状态。对不同类型的学生，指导方法和重点要不同．对第一种侧重于帮助优生进行总结并自觉运用学习方法；对第二种主要解决学习态度问题；对第三种主要解决方法问题；对第四种主要解决兴趣、自信心和具体方法问题．马一扬认为自己属于第三种类型，于是请教老师数学学习方法，老

5、师认真地给他指出上课、预习、复习、作业的具体操作方法，他坚持应用了三个月，在一次单元测验中，考得92分。案例3.北京的一位数学老师给自己的学生主要传授以下五种具有可操作性的、行之有效的、适合中学阶段的学习方法：1、培养彻底掌握基础知识的方法与习惯；2、培养吃透典型例题的方法；3、培养课堂记忆的良好习惯；4、培养运算准确性的自信心；5、培养研究分析的方法和习惯。沙文华同学觉得5种方法中，“计算准确性”最适合自己。在平时，他很容易犯马虎的问题，不是数抄错，就是加号看成减号，期中物理考试就出现了此类问题。于

6、是他让老师将如何解决“计算准确性”的各种措施告诉他，他就按着方法一步一步地做，不但不犯马虎毛病，而且做的时间还缩短，考试成绩有了较大的提高案例4：北京市九年级学生用辅导王：在用“辅导王”之前，我的数学成绩也不错，但每天需要花大量的时间做数学题。用了“辅导王”后，我感觉“解后反思”和“巩固练习”特好，帮我学会了总结和归纳，做一道题把一类问题搞透，相当于做一批题，考前，使用“题目收藏夹”复习也更有针对性。现在我每天花在数学上的时间少了，可成绩反而提高了!