高考语文阅卷老师谈高考作文10.doc

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1、高考语文阅卷老师谈高考作文10（十）阅卷老师心中理想的作文是什么样的？ 作文题目拟制靓丽，做到准确、鲜明、凝练。开头吸引读者，要顾及全篇，注意文章风格，尽量避俗就新，辨明文体；避免头重脚轻、开头冗长，避免东拉西扯、入题缓慢。审题角度准确，立意高远深刻，言他人之所未言，写他人之所未写。切忌全篇没有一个主题，牵强附会，颠三倒四，忽东忽西。要精心选择材料，材料要真实准确新颖典型，具有普遍意义，能揭示事物的本质规律，给人以教育、启示，最好从课本中寻找材料，做到学以致用；或从生活中采集材料，有生活就有分数；或从练习中积累材料，把阅

2、读中新鲜的材料迁移到作文中；或从报刊中寻找材料，做到与时俱进。构思行文新巧，想像奇特又合情合理，夸张、渲染、虚拟、联想到位而不过头，反弹琵琶而能自圆其说；在结构上运用曲折之法，如巧设悬念、抑扬顿挫、铺垫映衬、巧合意外等。论据引述活泼，在议论文的写作中，一个小小的细节能点亮一个论据的精髓，甚至决定一篇文章的高下。论据分析有力，可以因果分析，可以假设分析，可以辨证分析，也可以就事说理。内容充实厚重，要使自己写的议论文“有文化底蕴”，一种较好的方法就是在文中恰当地运用引用论证。纵观近几年的考场议论文佳作，往往能在关键处，巧妙地

3、引用名言妙语，让读者感受到写作者丰厚的文化底蕴。文章撼人大气。作文平庸的原因是缺乏震撼读者心灵的大气，有意矫情。或胡编乱造，希图以虚假赚取人的认可；或制造悲情，希图以悲剧引起人的同情；或美化自己，希图以“高大”吸引他人眼球。文章大气从何而来呢？一要有立意的大气。不能限于材料要求或自己的狭小天地，要从中跳出来，眼观大世界、云卷云舒，文写古今中外、政文史哲。二要有句式的大气。用干练有力的肯定句、富有气势的排比句、节奏铿锵的长短句、参差错落的整散句等。三要有语言的大气。语言要有道理，有意蕴，含蓄有效的语言中可以透露出一种大气，

4、尤其是一语中的的分析，揭示现象之后的本质，更让人读后有茅塞顿开、披云见日的爽快之感。语言写作有味，要写出韵律味，写出哲理味，写出文化味。结尾精辟有力，会使文章结构严谨、升华主题，呼应前文，强化形象。结尾要克服有头无尾、结构残缺，虎头蛇尾、收束无力，过分张扬、与文不符。卷面干净整洁，书写要认真，字迹不能潦草。