斗蛋比赛主题班会.doc

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1、《斗蛋比赛主题班会》设计刘涣峰活动目的：1、让同学们了解了清明节的传统风俗，感受到了我国劳动人民的智慧，激发同学们了解民俗的兴趣和传承文化的决心。2、活动的开展陶冶了同学们的情操，增进了班级同学间的友谊，引导同学们今后多开展，多参与积极向上的班级活动中去。活动时间：1课时活动准备：班级学生每人准备一个熟鸡蛋活动过程：一、宣布游戏规则1.大家的起始级别为"鸡蛋",每人随意寻找对象与另外一个"鸡蛋"PK2.PK胜利者,即可升级为"小鸡",输家仍然为"鸡蛋"3.第一轮结束,"鸡蛋"和"鸡蛋"PK,"小鸡"和"小鸡"PK.

2、4.第二轮开始,"鸡蛋"仍然为变身而努力寻找另外的"鸡蛋"PK."小鸡"要寻找另外的"小鸡"进行PK,赢家升级为"雄鹰",输家降级沦为"鸡蛋"5.第三轮,同上理论,"雄鹰"为了升级,要寻找其他"雄鹰"PK.赢者可升级为"凤凰,"输者沦为"小鸡"6.直到游戏无法进行（无人和自己配对进行比赛）游戏结束游戏过程中，大家惊奇的发现：有生以来，大家居然会为自己第一次变成＂凤凰＂而自豪。有的平时不太起眼的同学，但是在游戏中第一轮就变成了“凤凰”，那个兴奋劲就别提了。也有的同学经过好几轮才终于变成“凤凰”，虽然很辛苦，却感觉“凤

3、凰”这身份来之不易。二、游戏过程1、按游戏规则进行比赛要求：同学们严格遵守比赛规则，两两上台对决2、给获胜者发奖状3、获奖感言（今天开的主题班会，让我认识到：过程最重要！虽然说，好的开头是成功的一半，但是只有好的开头并不一定能使你成功，没有一个好的开头也不一定不会成功。我虽然在鸡蛋阶段连输六次，一直都没动，但我后来还是变成凤凰了。过程最重要。）三、班主任总结同学们，物竞天择这个自然法则使自然界优胜劣汰，系统不断完善进步。其实我们人类社会中也有相似的道理，正是职业竞争、技术的竞争、地位的竞争、思想和学术的竞争，使我们

4、人类的物质文明和精神文明不断进步。可以说，竞争无处不在，无时不在。一个人从出生到回归大自然，不同的年龄阶段都存在着竞争，有竞争就会有结果、有对比、有先后。通过今天的游戏，相比同学们会对竞争又新的认识、心态、方法。活动反思：1、没有事先安排专门的小记者，导致活动细节记录不详。2、时间没有把握好，最后留给班主任总结的时间不多。3、选择时间在晚上，部分学生请假未到。4、在时间允许的情况下，如果让学生讲述一下人生中真实的“鸡蛋变凤凰”的故事，或者曾经在某个时间段、某个领域里“成为凤凰”的真实经历，以唤醒学生的斗志和信心。