“短平快”训练十(1).doc

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1、2014年中考语文复习冲刺语文“短平快”训练十（30分）阅读下面一段文字，完成1～3题。（8分）汉语是世界上最古老的语言之一，它的精炼□优雅和丰盈，世所公认。我常常qìnɡxìnɡ，在我们的语言地图里，因有这样一笔xuànlì的遗产，人生就不会显得贫乏，寂寥的心情也不用担心找不到ɡuīsù。正是借着语言这一通道，渺小的人可以进入广大的世界，短暂的生命可以留下yǒnɡhénɡ的声音。因此，能否获得语言的恩惠，能否领悟语言的秘密，实在是提高每个人生存质量的大事，不容轻视。1．根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。

2、（4分）2．在方框内填写正确的标点符号，应为。（1分）3.语段中画线的句子有语病，请写出你的修改意见。（2分）4.某校组织语文实践活动，请你参加并完成下列任务：（8分）（1）一位同学希望通过阅读名著使自己的想象力更加丰富、思想更为深刻。为此，你将向他介绍《　　　　　　》这本书，你的理由是：。（3分）（2）一位同学最近要编一期以“励志”为主题的手抄报，需要选取一个名著事例。你给他编发的短信是这样的：。（2分）（3）请你以主持人的身份为学校“读书心得交流”活动拟一段开场白。（4分）5．用课文原句填空。（8分）①,江

3、春入旧年。（王湾《次北固山下》）②，思而不学则殆。（《论语》）XkB1.com③江山如此多娇，。（毛泽东《沁园春雪》）④居高声自远，。（虞世南《蝉》）⑤《桃花源记》中借“，”再现老子“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的理想境界。⑥为了实现报效国家，服务于民的鸿图大志，我们青少年应永不满足于今天的成绩，而是要潜心研究更加辉煌的明天，这就是所谓的“，。”（李白《行路难》）阅读下面这首古诗，完成6～7题。（6分）浣溪沙（欧阳修）堤上游人逐画船，拍堤春水四垂天。绿杨楼外秋千。白发戴花君莫笑，六幺催拍盏频传。人生何处

4、似樽前。【注】欧阳修早年被贬颍州，晚年又隐居于此，州城西北，有一天然水泊，人称西湖，风景优美，是当时的名胜之地。欧阳修常来此游览。六幺，为唐代琵琶曲名。6.你认为词中空格处，填上“出”好，还是填“荡”好？请说说理由。（3分）7.这首词表达了词人怎样的思想感情？请简要分析。（3分）2014年中考语文复习冲刺　　忘不了那眼神有一缕阳光永不消失，它始终明媚扎起氤氲的视线；有一片绿色永不消退，它始终闪亮在感动的脉络；有一种眼神永不忘记，它始终跃动着满满的明朗，绽放于爱的清澈中静静坐在房间内，在柔和的灯光下与铅笔共舞，没

5、过多久，我累了，眼皮也开始打架。这是门轻轻的开了，我抬起有些惺忪的眼。一下子就对上母亲那荡涤着如沐春风般满含笑意的双眸。“累了吧！喝一杯牛奶精神一下吧。”母亲将牛奶递到我的手边，一瞬间我再一次碰触到母亲的双眸，视兔角中捕捉到那双灵动的眼神中闪烁的是满满的爱意。充盈着期待与希望，慈祥与温纯，正如那一饮而尽的牛奶，虽带着暖意，却不炙热，不会灼伤手指。恹恹的夏曰，雨滴终于在一瞬间弥湿空气，夹杂着潮湿的味道，我在教室内不停的踱步、徘徊，期待着希望的出现。不知不觉，夜幕降临，喧嚣的城市忽然安静下来。恍然间一抹紫色映入眼帘

6、，那是母亲的雨伞！我飞快的跑了下去，挽住母亲的手臂，侧过头，母亲那有些歉意的目光深深刻在心底。描绘着感动的印记，那双眼眸审略带着焦急。略带着关切，母亲缓缓的说：“今天雨太大了，没有及时来接你……”继而，雨滴在伞上的清脆声代替了一切，沉默不语，我和母亲共同走在路灯下，影子被拉扯的很长，只有那把倾斜在一边的伞，清晰异常，还有那溢满爱的幸福的眼神。风干的试卷，只有泪痕和淡淡的惆怅，皎洁的月光透过窗棂，留下一地清冷，原来失意也是如此心寒。回到家中，沉默无语，但我阴郁的脸色道破端倪，母亲轻轻翻拍了拍我的肩：“怎么了，没考

7、好么？”“嗯”我点了点头等待着接下来的批评，然而，无意中我看到了母亲的眼神，盈满了鼓励，充满了温馨和鼓舞。“别泄气，加油，只要努力没有什么不可以！”泪瞬间模糊眼前……在昏黄的烛光下沉思，在芳草凄迷的小径中追寻，在尘封的遥远中记忆，那眼神，带着春风的飘扬，带着夏日的热情，带着秋天的沉淀，带着冬季的纷飞，融入我的生命。惘然间，穿过佛前镜花水月的许诺，透过眉宇间沧桑的流年，那眼神已成为我生命的源泉，让我永恒难忘！文言实词2014年中考语文复习冲刺病（1）寡人反取病焉（辱）（2）则久已病矣（困苦不堪）（3）王子猷、子敬

8、俱病笃（疾病）　患　（1）患其塔动（嫌、担心）　　　　（2）无冻馁之患（忧患）　　　　（3）故患有所不避也（祸患）（4）又患无硕士、名人与游（担忧、忧虑）绝　（1）群响毕绝（尽、消失）　　　　（2）率妻子邑人来此绝境（没有出路）　　　　（3）以为妙绝（极）　　　　（4）因恸绝良久（气息中止，死亡）　　　　（5）往来而不绝者（断）　意　（1）目似瞑，意暇甚（神情，神态）　　　　（2）宾客